Návod

• Materiál je zpracován jako stanovištní hra.
• Žáci postupně procházejí jednotlivá stanoviště, na kterých se seznamují  s Lucemburky, středověkem a gotikou. Na každém stanovišti pracují  s krátkým textem a plní úkoly, jejichž řešení zapisují do deníku.
• Každé stanoviště je:
• tematicky zaměřeno na jednoho krále / období / umělecký styl,
• přehledně strukturované,
• zaměřené na práci s textem a porozumění.

Stanoviště:

• Jan Lucemburský
• Karel IV.
• Václav IV.
• Zikmund Lucemburský
• gotika
• středověk

Cíl: Cílem materiálu je upevnit a zopakovat učivo formou stanovištní hry. Aktivita vede žáky k:

• základní orientaci v českých dějinách,
• porozumění textu a vyhledávání informací,
• rozlišení jednotlivých knížat a jejich významu,
• spolupráci ve skupině,
• samostatnému plnění úkolů.

Materiál podporuje aktivní učení a zapamatování klíčových informací.

Vhodné pro: 1. stupeň ZŠ (4. - 5. třída)

Pomůcky:

• Vytištěný deník (pro každého žáka)
• Zalaminované papíry se stanovišti
• Psací potřeby

V případě potřeby mě prosím kontaktujte na e-mail adamuanna@gmail.com.