Já mám, kdo má? GEOMETRIE Cílem této aktivity je procvičení schopnosti rozlišení geometrický těles od rovinných obrazců

Soubor obsahuje 3 varianty (A, B, C) závěrečné písemné práce z matematiky pro 2. třídu. Varianta C je určena pro žáky se

🟡HRÁTKY S GEOMETRICKÝMI TVARY 🔺 Tento výukový materiál je zaměřen na procvičení logického myšlení, zrakovou analýzu i

Vážení kolegové a kolegyně, moderní doba vyžaduje moderní pojetí i matematiky a proto jsem se pokusila zařadit do

Vážení kolegové a kolegyně, moderní doba vyžaduje moderní pojetí i matematiky a proto jsem se pokusila zařadit do

Úniková hra - stanoviště děti řeší úkoly s úhly, každý úkol je pošle na další stanoviště jestliže se jim podaří projít

Lineární funkce trochu jinak - výstupem budou překrásná vitrážová okna, která žákům ukážou, že matematika nemusí být nudná, ale může být i krásná a barevná.

Materiál slouží k zakreslování obrázků do čtvercové sítě, procvičení osové souměrnosti a zrakové percepce s letní

Materiál je koncipován na výuku matematiky pro ročníky 2.-5. Děti hravou a kreativní formou se učí základem geometrie

Vážené paní učitelky a kolegové, připravila jsem na konec školního roku pár pracovních listů vhodných jako písemné práce

Velmi podobná zadání a přitom každé je zadáním jiné elipsy. Záměrem tohoto pracovního listu je dodat žákům jistotu v

Materiál se zaměřuje na rozvoj geometrické představivosti a práci s tabulkou. Děti staví podle plánu z pěnových kostek