Jana BrejchováObsah:
- 3 vyplněné herní plány na hru
- 1 prázdný herní plán
Před hrou:
- Vytiskněte a zalaminujte herní plány.
- Pomůcky: kostka.
Pravidla hry:
Hru mohou hrát:
- jednotlivci, dvojice, skupinky,
- nebo celá třída (v tomto případě je ideální promítnout zadání na tabuli a žáci se v hodu střídají)
Postup hry:
- Hráč hodí kostkou. Číslo na kostce určí slovo z dané kategorie (např. 1 = The cat, 4 = cook, 1 = fish, 6 = quickly, 5 = in the restaurant, 2 = afternoon).
- Na základě zadání učitele vytvořte větu v určeném čase. Alternativně lze čas určit dalším hodem kostky (např. 3 = past simple).
- Zapište větu správně v daném čase do sešitu, nebo na mazací tabulku.
- Před příslovečné určení času přidejte časové určení odpovídající danému času.
- Příklad vět v různých časech:
- např.: 1 - The cat cooks a fish (quickly) (in the restaurant) every afternoon.
- např.: 2 - The cat is cooking a fish (quickly) (in the restaurant) this afternoon.
- např.: 3 - The cat cooked a fish (quickly) (in the restaurant) yesterday afternoon.
- např.: 4 - The cat was cooking a fish (quickly) (in the restaurant) this time yesterday afternoon.
- např.: 5 - The cat is going to cook a fish (quickly) (in the restaurant) tomorrow afternoon.
The cat will cook a fish (quickly) (in the restaurant) tomorrow afternoon.
- např.: 6 - The cat has cooked a fish (quickly) (in the restaurant) since afternoon.
- Hráč, který vytvoří větu gramaticky správně, získá bod. Kdo jako první dosáhne určitého počtu bodů (např. 5 nebo 10), vyhrává.
- Vzniklé věty mohou být nesmyslné.
- Barevně označené políčka je nutno do věty dát. Bíle označená nemusí být ve větě, pokud by se gramaticky nehodila, nebo by věta postrádala smysl úplně.
Prázdný list:
- Pro celou třídu lze promítnout na chytrou tabuli. Jinak lze dát list do dvojice nebo skupinky (zalaminovaný plán se může doplňovat mazacím fixem). Nejprve zapište vybraná slova do příslušných sloupců, a poté pokračujte dle pravidel výše.
