Učíme angličtinu jinak Flashcards
1. varianta - karty vytiskněte a rozmístěte po třídě, žáci se volně pohybují a slovíčka si zapisují k sobě do sešitu. Doporučuji na pozadí pustit romantickou hudbu (hudbu pouštíme potichu, aby se žáci mohli soustředit).
2. varianta - karty žákům ukazujeme a ptáme se, jak by kartu pojmenovali anglicky.
3. varianta - žáky rozdělíme do dvou skupin, vytvoří se dvě řady. Vždy mezi sebou soutěží osoby z jiného týmu, ta osoba, která dokáže pojmenovat obrázek rychleji, se vrací zpátky do své řady a druhá osoba si sedá na své místo. Vyhrává ten tým, kde zůstane více lidí, případně osoba, která zůstane stát jako poslední.
BINGO
Vytiskneme hrací karty a opět procvičujeme slovní zásobu. Žáci si před začátkem hry vyberou 3 libovolné obrázky, následně učitel pojmenovává jednotlivé obrázky. Jakmile se učitel “trefí” do 3 slovíček, které si žák vybral, daný žák zvolá “Bingo” a stává se vítězem.
Popis obrázků
Promítněte obrázky na plátně nebo karty vytiskněte. Pro promítnutí zvolte zkratku Ctrl + L, anebo zvolte promítání přes celou obrazovku. Žáci si vyberou jeden obrázek, nejdříve se snaží popisovat obrázek “zeširoka” a pak dodávají více detailů. Ostatní se snaží uhádnout, jaký obrázek se snaží daný žák popsat.
1. varianta - žáky rozdělte do dvojic, střídají se v popisu obrázků a hádání.
2. varianta - jeden žák z celé třídy popisuje, ostatní hádají.
