Popis materiálu
Zdroje obrázků:
Pixabay
Ilustrace: vlastní tvorba s využitím umělé inteligence (AI)
lustrace: Canva
Soubor představuje lesní zvířata, jejich základní znaky a členy zvířecích rodin:
samec
samice
mládě
rodinné skupiny
Realistické ilustrace umožňují dětem porovnávat velikosti, barvy, tvary těla i typické rysy jednotlivých druhů.
V materiálu jsou také zobrazeny stopy zvířat, a to u některých mláďat či vedle samotných zvířat. Stopy jsou součástí ilustrací a pomáhají dětem všímat si typických znaků zvířete, učit se poznávat zvířata i podle stop v přírodě.
Obsah materiálu:
Materiál obsahuje 12 karet lesních zvířat:
medvěd, jelen, srnec, liška, zajíc
vlk, prase divoké, jezevec, veverka
rys, daněk, kuna lesní
Součástí je také:
1 karta se seznamem všech zvířat a jejich stopami,
1 informační list s popisem života v lese a charakteristikami jednotlivých druhů.
Celkem materiál obsahuje 40 ilustrací (samci, samice, mláďata, rodiny).
Seznam použitých obrázků zvířat podle čísel kartiček:
MEDVĚD
MEDVĚDICE
MEDVÍDĚ
- MEDVĚDICE S MEDVÍDĚTEM
- JELEN
- LAŇ
- KOLOUCH
- SAMICE S MLÁDĚTEM
- SRNEC
- SRNA
- SRNČE
- SRNA S MLÁDĚTEM
- LIŠÁK
- LIŠKA
- LIŠČE
- LIŠKA S LIŠČATY
- ZAJÍC
- ZAJEČICE
- MLÁDĚ ZAJÍCE
- SAMICE S MLÁĎATY
- VLK
- VLČICE
- VLČE
- SAMICE S MLÁĎATY
- KANEC
- BACHYNĚ
- SELE
- BACHYNĚ SE SELATY
- JEZEVEC
- MLÁDĚ JEZEVCE
- VEVERKA
- VEVERČÍ MLÁDĚ
- RYS OSTROVID
- RYSICE S MLÁĎATY
- JEŽEK
- JEŽČÍ MLÁĎATA
- DANĚK
- DANĚA S MLÁDĚTEM
- KUNA
- MLÁDĚ KUNY
Využití:
Materiál lze využít při frontální výuce, samostatné práci i skupinových aktivitách. Je vhodný také pro projektové vyučování a tematické dny zaměřené na lesní ekosystém, savce a jejich mláďata. Skvěle doplňuje tematické celky jako Les, Příroda kolem nás, Život zvířat, Podzim v lese, Jaro v přírodě či environmentální výchovu.
Možné aktivity:
- Poznávání a pojmenování zvířat – určování samců, samic a mláďat.
- Třídění zvířecích rodin – skládání trojic a přiřazování k názvům.
- Rozvoj slovní zásoby – méně známé pojmy: bachyně, kolouch, lišče, rysice, jezevče…
- Práce s informacemi – vyhledávání podle vlastností („Najdi zvíře, které má parohy.“).
- Ochrana přírody – diskuse o životě v lese, ohrožení druhů a správném chování v přírodě.
Karty vytiskněte. Doporučuji je zalaminovat a poté podlepit magnetickou páskou pro práci na tabuli.
Některé ilustrace jsou autorskou tvorbou s využitím umělé inteligence.
