Marie Daňková- 65 druhů rostlin, 130 ks pexesa
- kvetoucí i nekvetoucí, kulturní i plané, jednoleté, trvalky
- PDF formát, připraveno k tisku
- obsahuje metodiku s tipy do výuky
Kromě opakovací aktivity, rozcvičky nebo hry na procvičení tématu, je možné použít pexesové karty i následujícím způsobem:
· Každé dítě dostane jednu kartu a hledá si k sobě dvojici (rozřazovací aktivita).
· Děti si vytáhnou dvě náhodné karty a porovnávají je (co mají společného a co rozdílného).
· Děti třídí kartičky pexesa podle zadaných kritérií (výskyt, barva květů, kulturní x plané, bylina x dřevina…), případně si mohou kritéria pro třízení vymýšlet.
· Děti řadí kartičky pexesa podle kritérií (od nejčastějšího po nejohroženější, podle velikosti květu, podle výskytu napříč zeměkoulí...).
· Děti si vytáhnou kartičku a popíší rostlinu na ní (podle svých znalostí), ostatní hádají.
· Děti zařazují rostlinydo kategorií (byliny a dřeviny, jednoleté, dvouleté, vytrvalé...)
