PLANTS - memory game (anglicko-české pexeso)

Kategorie:
Počet stran:
25
Velikost: 47.09 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Marie Daňková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
30. 7. 2024
Sdílet:
  • 100 druhů rostlin
  • volně rostoucí i hospodářsky využívané, jednoleté i trvalé, byliny i dřeviny
  • PDF formát, připraveno k tisku
  • obsahuje metodiku s tipy do výuky

 

Kromě opakovací aktivity, rozcvičky nebo hry na procvičení tématu, je možné použít pexesové karty i následujícím způsobem:

·      Každé dítě dostane jednu kartu a hledá si k sobě dvojici (rozřazovací aktivita).

·      Děti si vytáhnou dvě náhodné karty a porovnávají je (co mají společného a co rozdílného).

·      Děti třídí kartičky pexesa podle zadaných kritérií (kde se rostlina vyskytuje, byliny a dřeviny, barva květu…), případně si mohou kritéria pro třízení vymýšlet.

·      Děti si vytáhnou kartičku a popíší rostlinu na ní (podle svých znalostí), ostatní hádají.

Další produkty od autora Marie Daňková

332181
Matematika
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Čtyřúhelníky - ANO/NE 32 karet ANO/NE self-correcting - děti si samy snadno ověří, jaká je správná odpověď tvrzení, u
30.00 Kč
125049
Fyzika
6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Já mám, kdo má - převody jednotek délky 3 strany v PDF, 18 karet obsahuje metodiku Možné použít na začátek hodiny jako
30.00 Kč
125053
Fyzika
6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Já mám, kdo má - převody jednotek obsahu 3 strany v PDF, 18 karet obsahuje metodiku Možné použít na začátek hodiny jako
30.00 Kč
275464
Biologie
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pexeso
50 druhů ptáků, 50 dvojic pexesa PDF formát, připraveno k tisku obsahuje metodiku s tipy do výuky Kromě opakovací
39.00 Kč
PLANTS - memory game (anglicko-české pexeso) PLANTS - memory game (anglicko-české pexeso)
100 druhů rostlinvolně rostoucí i hospodářsky využívané, jednoleté i trvalé, byliny i dřevinyPDF formát, připraveno k tiskuobsahuje metodiku s tipy do výuky Kromě opakovací aktivity, rozcvičky nebo hry na procvičení tématu, je možné použít pexesové karty i následujícím způsobem:·      Každé dítě dostane jednu kartu a hledá si k sobě dvojici (rozřazovací aktivita).·      Děti si vytáhnou dvě náhodné karty a porovnávají je (co mají společného a co rozdílného).·      Děti třídí kartičky pexesa podle zadaných kritérií (kde se rostlina vyskytuje, byliny a dřeviny, barva květu…), případně si mohou kritéria pro třízení vymýšlet.·      Děti si vytáhnou kartičku a popíší rostlinu na ní (podle svých znalostí), ostatní hádají.
UUCZ-608887
Biologie>CLIL>Přírodověda>Pexeso>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🌱 Rostliny
65.00