JÁ MÁM, KDO MÁ? - ŠKOLNÍ POTŘEBY

Ročník:
Počet stran:
4
Velikost: 3.37 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lucie Ketzerová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
20. 4. 2022
Sdílet:

Oblíbená hra JÁ MÁM, KDO MÁ na téma ŠKOLNÍ POTŘEBY. Hra určená k procvičování čtení, poznávání školních potřeb a k rozvoji pozornosti a soustředěnosti.

Soubor obsahuje 27 kartiček. Cílem je, aby čtení žáků na sebe bez větších pauz navazovalo.

 

Návod na hru:

  • Jednotlivé karty se rozdají žákům (Zdatnější žáci mohou mít více kartiček, příp. vyučující upraví dle počtu žáků ve třídě).
  • Učitel vybere žáka, který bude začínat.
  • Vybraný žák nejprve přečte horní část kartičky (např. Já mám tužku).
  • Tento žák přečte i další část (Kdo má) a doplní to, co vidí na obrázku (pravítko).
  • Jiný žák, který má na své kartičce slovo přečtené předchozím žákem, přečte svoji kartičku (např. Já mám pravítko, kdo má pero?).
  • Tímto způsobem hra pokračuje do okamžiku, kdy se prostřídají všichni žáci a slovo se nevrátí k tomu, kdo měl první kartičku.
  •  

Poznámka:

Kartičky doporučuji pro delší trvanlivost zalaminovat.

Pro menší kartičky možno vytisknout 2 strany na 1 list.

Další produkty od autora Lucie Ketzerová

36050
Český jazyk - čtení
1., 2.
Didaktické hry
Soubor obsahuje 70 slov se slabikami MĚ, ME ke čtení na celý týden (10 kartiček/den). Černobílá verze. Postup: Žáci si
29.00 Kč
19532
Český jazyk - čtení
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Oblíbená hra JÁ MÁM, KDO MÁ na téma DOPRAVNÍ ZNAČKY. Soubor obsahuje 30 malých kartiček, které jsou určené k
27.00 Kč
22413
Matematika
1., Speciální pedagogika
Didaktické hry
Cílem této aktivity je procvičovat zábavnou formou sčítání a odčítání do 20 bez přechodu přes 10. Materiál obsahuje 2
33.00 Kč
146206
Český jazyk
2.
Didaktické hry
Materiál obsahuje 2 soubory určené k procvičování řazení slov podle abecedy. K dispozici je celkem 64 kartiček. 1.soubor
37.00 Kč
JÁ MÁM, KDO MÁ? - ŠKOLNÍ POTŘEBY JÁ MÁM, KDO MÁ? - ŠKOLNÍ POTŘEBY
Oblíbená hra JÁ MÁM, KDO MÁ na téma ŠKOLNÍ POTŘEBY. Hra určená k procvičování čtení, poznávání školních potřeb a k rozvoji pozornosti a soustředěnosti. Soubor obsahuje 27 kartiček. Cílem je, aby čtení žáků na sebe bez větších pauz navazovalo.   Návod na hru: Jednotlivé karty se rozdají žákům (Zdatnější žáci mohou mít více kartiček, příp. vyučující upraví dle počtu žáků ve třídě). Učitel vybere žáka, který bude začínat. Vybraný žák nejprve přečte horní část kartičky (např. Já mám tužku). Tento žák přečte i další část (Kdo má) a doplní to, co vidí na obrázku (pravítko). Jiný žák, který má na své kartičce slovo přečtené předchozím žákem, přečte svoji kartičku (např. Já mám pravítko, kdo má pero?). Tímto způsobem hra pokračuje do okamžiku, kdy se prostřídají všichni žáci a slovo se nevrátí k tomu, kdo měl první kartičku.   Poznámka: Kartičky doporučuji pro delší trvanlivost zalaminovat. Pro menší kartičky možno vytisknout 2 strany na 1 list.
UUCZ-50916
Český jazyk - čtení>Prvouka>Já mám, kdo má>1.>2.
27.00