Soubor obsahuje:
- Průvodní text
- 2 strany pracovního listu
- Řešení
Cíl PL:
- Žáci si uvědomí význam některých povolání.
- Zlepšují dovednost čtení s porozuměním. (PL spojuje ČJ a prvouku.)
- Nácvik komunikace se spolužáky. (Zjišťování, čím by chtěli být.)
Pracovní list doporučuji zařadit ve 2. ročníku. Lze jej také použít koncem 1. třídy, mohl by posloužit např. zdatnějším čtenářům a písařům.
Úkoly můžou žáci vypracovávat sami či ve dvojicích, vhodná je následná diskuze o povoláních uvedených v pracovním listu a o povoláních, která žáci označí jako svá vysněná.