Význam slov (milionář)

Předmět:

Český jazyk - čtení

Ročník:

2., 3.

Kategorie:

Didaktické hry, Testy a písemky

Počet stran:

Velikost: 3.06 MB

Typ souboru: ppsx

Prodávající

Zvídavé Dítě

Nahráno: 12. 11. 2020

Materiál využívám ve svých hodinách ve všech fázích výuky

- vyvození učiva (zkusíme, co známe dřív než se o tom učíme)

- procvičování učiva (hra - kdo udělá chybu, vypadává - může být i více vítězů)

- závěrečný kvíz (zapisuji si počet chyb u jednotlivých dětí)

NÁVOD:

Nahlas přečteme otázku nebo příklad a poklepáním myši (nebo ENTER) postupně zobrazím nabídku odpovědí.
Jsem sám – nahlas vyslovím odpověď, jsem s kamarády – ukazuji odpověď na kartičce (A, B, C, D)
Opět klepnu a vidím, zda má odpověď byla správná.
Při distanční výuce nezvedají děti kartičky, ale zapisují barevné puntíky do sešitu.

Další produkty od autora Zvídavé Dítě

2703

Přísloví, rčení, přirovnání

Český jazyk - sloh

4., 5., 6., 7.

Didaktické hry

Zvídavé Dítě

Soubor obsahuje 40 karet, na kterých nejdete celkem 92 nejznámějších českých přísloví a rčení a 64 přirovnání. Soubor

49.00 Kč

306140

Pomněnkový den

Nezařazené k předmětu

MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Výzdoba třídy

Zvídavé Dítě

Obsah: 5 plakátů na nástěnku informační letáček pro děti i nformační letáček pro rodiče placky pro děti – 4 verze pro

45.00 Kč

112909

Byliny - karty

Přírodověda

ZŠ – 1. STUPEŇ

Didaktické hry

Zvídavé Dítě

Obsah: 36 karet + zápisový list čísla 1 – 12 používám v 1. – 2. třídě, čísla 13 – 24 přidám do sady ve 3. – 4. tř

45.00 Kč

16670

U, ú, ů s medvědem (milionář)

Český jazyk - gramatika

2., 3.

Didaktické hry

Zvídavé Dítě

Materiál využívám ve svých hodinách ve všech fázích výuky - vyvození učiva (zkusíme, co známe dřív než se o tom učíme) -

30.00 Kč

Význam slov (milionář)

Materiál využívám ve svých hodinách ve všech fázích výuky - vyvození učiva (zkusíme, co známe dřív než se o tom učíme) - procvičování učiva (hra - kdo udělá chybu, vypadává - může být i více vítězů) - závěrečný kvíz (zapisuji si počet chyb u jednotlivých dětí) NÁVOD: Nahlas přečteme otázku nebo příklad a poklepáním myši (nebo ENTER) postupně zobrazím nabídku odpovědí. Jsem sám – nahlas vyslovím odpověď, jsem s kamarády – ukazuji odpověď na kartičce (A, B, C, D) Opět klepnu a vidím, zda má odpověď byla správná. Při distanční výuce nezvedají děti kartičky, ale zapisují barevné puntíky do sešitu.

UUCZ-13213

Český jazyk - čtení>Didaktické hry>Testy a písemky>2.>3.

Kč30.00