Neohebné slovní druhy (milionář)

Předmět:
Český jazyk - gramatika
Ročník:
2., 3.
Kategorie:
Didaktické hry, Přípravy hodiny/lekce, Testy a písemky
Počet stran:
24
Velikost: 524.14 KB
Typ souboru: ppsx
Prodávající Zvídavé Dítě
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 5. 2022
30 Kč
Sdílet:
Oznámit nezákonný obsah

Materiál využívám ve svých hodinách ve všech fázích výuky

  • vyvození učiva (zkusíme, co známe dřív než se o tom učíme)
  • procvičování učiva (hra - kdo udělá chybu, vypadává - může být i více vítězů)
  • závěrečný kvíz (zapisuji si počet chyb u jednotlivých dětí)

NÁVOD:

  • Nahlas přečteme otázku nebo příklad.
  • Jsem sám – nahlas vyslovím odpověď, jsem s kamarády – ukazuji odpověď na kartičce (A, B, C, D)
  • Opět klepnu a vidím, zda má odpověď byla správná.
  • Při distanční výuce nezvedají děti kartičky, ale zapisují barevné puntíky do sešitu.

Další produkty od autora Zvídavé Dítě

129129
Předpony
Český jazyk - gramatika
3., 4.
Didaktické hry
Zvídavé Dítě
Obsah: • 15 základových slov (každé 7x) • 18 karet s předponami • 9 kartiček k vyvození slov • 2 pracovní listy + 1
39.00 Kč
39 Kč
207654
Vánoční řetězy 0-5
Matematika
1.
Didaktické hry
Zvídavé Dítě
verze 1: 21 karet + přehled se správnými výsledky verze 2: pracovní listy doporučený tisk na vel A4 náměty k využití
39.00 Kč
39 Kč
602669
Odčítání do 100 s QR
Český jazyk - gramatika
3.
Didaktické hry
Zvídavé Dítě
Obsah: 1 arch se záznamovými kartičkami karet = 3 sady se 6 příklady + QR kódy správné odpovědi pro kontrolu – Z každé
45.00 Kč
45 Kč
605377
Ovoce a jeho zpracování s QR
Prvouka
2., 3.
Didaktické hry
Zvídavé Dítě
Obsah: 3 běhací rozcvičky 1 arch se záznamovými kartičkami 36 karet = 3 sady se 6 příklady + QR kódy správné odpovědi
45.00 Kč
45 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Neohebné slovní druhy (milionář) Neohebné slovní druhy (milionář)
Materiál využívám ve svých hodinách ve všech fázích výuky vyvození učiva (zkusíme, co známe dřív než se o tom učíme) procvičování učiva (hra - kdo udělá chybu, vypadává - může být i více vítězů) závěrečný kvíz (zapisuji si počet chyb u jednotlivých dětí) NÁVOD: Nahlas přečteme otázku nebo příklad. Jsem sám – nahlas vyslovím odpověď, jsem s kamarády – ukazuji odpověď na kartičce (A, B, C, D) Opět klepnu a vidím, zda má odpověď byla správná. Při distanční výuce nezvedají děti kartičky, ale zapisují barevné puntíky do sešitu.
UUCZ-47949
Český jazyk - gramatika>Didaktické hry>Přípravy hodiny/lekce>Testy a písemky>2.>3.
Kč30.00