Petra VoříškováMateriál obsahuje 45 karet s podstatnými jmény a mluvnickými kategoriemi pomocí kterých žáci slova skloňují.
Pravidla hry Já mám, kdo má:
- Karty zamíchejte a rozdejte všem žákům. Všechny karty musí být rozdané (někdo tedy může držet i více karet).
- Sedněte si s žáky do kruhu. Hru začne žák, který má nejuklizenější místo / nejzajímavější bačkory / nejořezanější pastelky (výběr je na učiteli :-) ) anebo učitel. Přečte své “Já mám...” a poté “kdo má...” a kartu položí doprostřed kruhu. Žák, který má slovo ve tvaru, který odpovídá právě přečteným mluvnickým kategoriím, odpoví: “Já mám... Kdo má...” a položí svou kartu jako domino k té předešlé. Takto uprostřed postupně vznikne uzavřený kruh karet.
- Když jsou všechny karty položené, projdeme s žáky společnou kontrolu, zda slova sedí.
Hrát může celá třída dohromady, ale i větší či menší skupinky samostatně.
Materiál obsahuje další náměty, jak hru ve třídě využít.
