Já mám, kdo má...Předpony vs. předložky

Počet stran:
7
Velikost: 1.67 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Radka ze Základky
Nahráno:
Naposledy upraveno:
8. 11. 2024
Sdílet:

Kartičky Já mám, kdo má jsou zábavnou didaktickou hrou sloužící k procvičování schopnosti rozpoznávat rozdíl mezi PŘEDPONOU A PŘEDLOŽKOU.

Soubor obsahuje celkem dvě sady této karetní hry. Jedna sada disponuje 23 kartičkami.

Postup je následující: kartičky vytiskněte, zalaminujte a rozstříhejte. Každý žák obdrží jednu kartu. Hru zahájí žák s kartou „JÁ MÁM ZAČÁTEK“ a ptá se ostatních na předponu nebo předložku uvedenou na své kartičce. Odpovídá spolužák, který má dotazovanou předponu nebo předložku použitou ve slově či slovním spojení. Cílem hry je vytvořit plynulou řadu správně navazujících odpovědí, čímž děti tvoří tzv. živé domino.

Zdroj obrázků: Canva

Další produkty od autora Radka ze Základky

1209761
Informatika
4., 5.
Ostatní
Materiál rozvíjí logické myšlení, dedukci, práci s informacemi a schopnost vyvozovat závěry na základě několika indicií
35.00 Kč
687932
Matematika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Zábavná didaktická hra pro dvojice nebo skupinku na procvičování dělení se zbytkem. Tento materiál obsahuje celkem 80
35.00 Kč
868078
Anglický jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Tento výukový materiál do anglického jazyka je velmi univerzální a variabilní. Lze ho využít při práci s různými časy
33.00 Kč
694993
Český jazyk - gramatika
5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Zábavná didaktická hra na procvičení učiva o předponách s-, se-, z-, ze-, vz-, vze-. Úkolem žáků je přiřadit správně
40.00 Kč
Já mám, kdo má...Předpony vs. předložky Já mám, kdo má...Předpony vs. předložky
Kartičky Já mám, kdo má jsou zábavnou didaktickou hrou sloužící k procvičování schopnosti rozpoznávat rozdíl mezi PŘEDPONOU A PŘEDLOŽKOU.Soubor obsahuje celkem dvě sady této karetní hry. Jedna sada disponuje 23 kartičkami.Postup je následující: kartičky vytiskněte, zalaminujte a rozstříhejte. Každý žák obdrží jednu kartu. Hru zahájí žák s kartou „JÁ MÁM ZAČÁTEK“ a ptá se ostatních na předponu nebo předložku uvedenou na své kartičce. Odpovídá spolužák, který má dotazovanou předponu nebo předložku použitou ve slově či slovním spojení. Cílem hry je vytvořit plynulou řadu správně navazujících odpovědí, čímž děti tvoří tzv. živé domino.Zdroj obrázků: Canva
UUCZ-706222
Český jazyk - gramatika>Já mám, kdo má>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ
29.00