Eva ŠidelkováCO MATERIÁL OBSAHUJE:
- soupis otázek v Pdf pro učitele (s řešením pro rychlou kontrolu)
- prezentaci pro žáky, na každou hodinu 1 strana
JAK POUŽÍVAT PREZENTACI?
Inspiraci jsem našla na webináři Pavla Bobka. Účelem aktivity je zmobilizovat pozornost žáků hned v úvodu hodiny. Můžete pustit prezentaci s úkolem a zapisovat do bakalářů, nebo ji využít kdykoli během hodiny, když se to k tématu hodí.
Žáci si přečtou 4 úkoly a připraví si odpovědi. Nesmí se dívat do sešitu, na otázky odpovídají z hlavy. Úkoly jsou snadné, aby nezabíraly zbytečně mnoho času.
- Jak odpovídáme?
Každá otázka je označena číslicemi od 1 do 5. Je to z toho důvodu, aby celá třída naráz na pokyn učitele ukázala na prstech, jaké je řešení. Nenecháme odpovídat jednoho žáka, účelem je zapojit všechny naráz.
- Žáci jsou tímto vtaženi od začátku hodiny do učebního procesu, učitel má zpětnou vazbu o tom, co si třída pamatuje.
- Otázky můžeme volit k tématu, které zrovna probíráme, nebo naopak připravíme otázky na starší témata v rámci připomínání látky.
- Do souboru jsem nakopírovala i verzi na tisk pro žáky. Třeba ji využijete, když nebude možnost promítnutí na tabuli.
- Na následující straně je přehledná tabulka, abyste si mohli napsat název třídy a odškrtnout, co jste použili.
