Běhací čtení s porozuměním + druhy vět (léto)

Proč tento komplexní materiál neměl chybět ve vaší třídě na konci (nebo na začátku) školního roku? ☀️

1. Rozvíjí čtení s porozuměním – obsahuje 8 tematicky blízkých popisů s obrázky, které děti baví.
2. Nabízí množství aktivit – ANO/NE otázky, doplňování vět, abeceda, slovní druhy, měkké a tvrdé slabiky, tvořivé psaní.
3. Má univerzální využití – do lavice, na stanoviště i pro běhací čtení.
4. Obsahuje gramatickou nadstavbu – 40 vět k určování typu, interpunkci a přiřazování k obrázkům.
5. Hotové pracovní listy – 8 detailních PL, 2 záznamové tabulky a kontrolní řešení.
6. Letní motivace – ideální pro konec roku, projektové dny i odlehčenou výuku.
7. Podrobná metodika – s popisem všech možností využití.

Cílová skupina: žáci 2.–5. třídy ZŠ.

Soubor obsahuje:

• 8 letních obrázků
• 8 tematických popisů k obrázkům
• 8 pracovních listů (každý s ANO/NE otázkami, úkoly na vyhledávání v textu, doplňování a tvorbu vět, kreativní psaní, slovní druhy, abecedu, měkké/tvrdé slabiky)
• tabulku s tvrzeními pro přiřazování obrázků podle porozumění
• tabulku se symboly pro běhací čtení
• 40 vět k určování druhu věty a doplňování interpunkce (5 vět ke každému obrázku).

Cíle materiálu:

1. Rozvoj čtení s porozuměním: práce s popisy a ověřování porozumění otázkami i přiřazováním obrázků.
2. Procvičování gramatiky: druhy vět, slovní druhy, abecední řazení, měkké a tvrdé slabiky.
3. Rozvoj jazykového citu a tvořivosti: tvorba vět, názvů, příběhů, výtvarné ztvárnění (např. kresba zvířete z útulku).