Běhací diktát pro 3.-5. třídu - silvestr, nový rok, tři králové

Ročník:
Počet stran:
11
Velikost: 3.05 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Bc. Lucie Stanovská
Nahráno:
Naposledy upraveno:
4. 1. 2026
Sdílet:

Materiál je určen pro žáky 3. - 5. třídy základní školy. Obsahuje 28 samostatných slov a 27 jednoduchých, nenavazujících vět vztahujících se k tématům Silvestr, Nový rok a Tři králové. Texty jsou zvoleny tak, aby odpovídaly jazykové úrovni žáků 3. - 5. ročníku – jsou srozumitelné, reálné a bez složitých jazykových konstrukcí. Materiál je vhodný k procvičení čtení, psaní, porozumění textu i k pohybové aktivitě.

Vzdělávací cíle

Cílem aktivity je rozvoj čtenářských a písařských dovedností žáků, zejména správného opisu slov a vět, upevnění pravopisu běžných slov, orientace v jednoduchém textu a porozumění významu sdělení. Aktivita zároveň podporuje soustředění, spolupráci, samostatnost a přirozený pohyb během vyučování.

Metodický popis

Pedagog rozmístí po třídě, chodbě nebo jiném bezpečném prostoru kartičky se slovy a větami. Žáci se postupně pohybují mezi stanovišti, texty si zapamatují nebo přečtou a následně je zapisují na připravený pracovní list nebo do sešitu. Tempo práce lze přizpůsobit možnostem třídy – žáci mohou pracovat jednotlivě, ve dvojicích nebo ve skupinách. Slova i věty jsou záměrně nenavazující, aby bylo možné s nimi pracovat v libovolném pořadí.

Diferenciace a individualizace

Materiál lze snadno upravit podle potřeb žáků. Slabším žákům lze nabídnout kratší úseky textu, práci ve dvojici nebo možnost opisovat přímo z kartičky. Zdatnějším žákům lze zadat rychlejší tempo, kontrolu správnosti zápisu nebo doplňující úkoly, například vytvoření vlastní věty na dané téma.

Organizační formy

Aktivita je vhodná pro práci jednotlivců, dvojic i menších skupin. Lze ji realizovat v lavicích, ve třídě s pohybem, na chodbě nebo jako součást projektového či tematického dne.

Časová dotace

Přibližně 20–30 minut podle zvoleného tempa práce a organizace aktivity.

Pomůcky

Kartičky se slovy a větami, pracovní list nebo sešit, psací potřeby.

Vazba na RVP ZV

Materiál rozvíjí kompetence k učení, kompetence komunikativní a kompetence sociální a personální. Naplňuje očekávané výstupy vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace – Český jazyk pro 1. stupeň ZŠ.

Další produkty od autora Bc. Lucie Stanovská

980567
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Tento materiál je určen pro procvičování počtů do 20 s přechodem i bez přechodu přes desítku. Je tematicky zaměřen na
45.00 Kč
877942
Český jazyk
2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Tento vzdělávací materiál nabízí soubor pěti stanovišť s včelí tematikou, které lze využít jako součást klasické výuky
39.00 Kč
1021494
Český jazyk
2.
Běhací diktát
Tento tematický materiál je určen žákům 2. ročníku. Obsahuje sadu aktivit k tématu sv. Martina, které procvičují čtení
45.00 Kč
1076950
Český jazyk
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Tento materiál slouží k přehlednému zopakování učiva 1. třídy za první pololetí. Je vhodný pro běžnou výuku, opakování
40.00 Kč
Běhací diktát pro 3.-5. třídu - silvestr, nový rok, tři králové Běhací diktát pro 3.-5. třídu - silvestr, nový rok, tři králové
Materiál je určen pro žáky 3. - 5. třídy základní školy. Obsahuje 28 samostatných slov a 27 jednoduchých, nenavazujících vět vztahujících se k tématům Silvestr, Nový rok a Tři králové. Texty jsou zvoleny tak, aby odpovídaly jazykové úrovni žáků 3. - 5. ročníku – jsou srozumitelné, reálné a bez složitých jazykových konstrukcí. Materiál je vhodný k procvičení čtení, psaní, porozumění textu i k pohybové aktivitě.Vzdělávací cíleCílem aktivity je rozvoj čtenářských a písařských dovedností žáků, zejména správného opisu slov a vět, upevnění pravopisu běžných slov, orientace v jednoduchém textu a porozumění významu sdělení. Aktivita zároveň podporuje soustředění, spolupráci, samostatnost a přirozený pohyb během vyučování.Metodický popisPedagog rozmístí po třídě, chodbě nebo jiném bezpečném prostoru kartičky se slovy a větami. Žáci se postupně pohybují mezi stanovišti, texty si zapamatují nebo přečtou a následně je zapisují na připravený pracovní list nebo do sešitu. Tempo práce lze přizpůsobit možnostem třídy – žáci mohou pracovat jednotlivě, ve dvojicích nebo ve skupinách. Slova i věty jsou záměrně nenavazující, aby bylo možné s nimi pracovat v libovolném pořadí.Diferenciace a individualizaceMateriál lze snadno upravit podle potřeb žáků. Slabším žákům lze nabídnout kratší úseky textu, práci ve dvojici nebo možnost opisovat přímo z kartičky. Zdatnějším žákům lze zadat rychlejší tempo, kontrolu správnosti zápisu nebo doplňující úkoly, například vytvoření vlastní věty na dané téma.Organizační formyAktivita je vhodná pro práci jednotlivců, dvojic i menších skupin. Lze ji realizovat v lavicích, ve třídě s pohybem, na chodbě nebo jako součást projektového či tematického dne.Časová dotacePřibližně 20–30 minut podle zvoleného tempa práce a organizace aktivity.PomůckyKartičky se slovy a větami, pracovní list nebo sešit, psací potřeby.Vazba na RVP ZVMateriál rozvíjí kompetence k učení, kompetence komunikativní a kompetence sociální a personální. Naplňuje očekávané výstupy vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace – Český jazyk pro 1. stupeň ZŠ.
UUCZ-1068604
Český jazyk>Český jazyk - psaní>Běhací diktát>Ostatní
39.00