7 dějů/situací/činností, se kterými se dítě v životě setká (výroba stolu, režim ve školce, den-noc, vaření, ranní rutina, dopis, táborák).
- Kartičky vytiskněte a rozstřihněte. Doporučuji i zalaminovat.
Kartičky, které patří k sobě mají v levém horním rohu vždy barevný puntík - pro případ, kdyby se kartičky pomíchaly.
Společně si povídáme o tom:
- co je znázorněno na obrázcích
- co se stalo nejdříve a co později
- řadíme obrázky podle posloupnosti děje.
- Využít kartičky může pedagog dle svých aktuálních potřeb a fantazie.
Časová orientace - obrázkové kartičky
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
9
Velikost: 15.93 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Iveta Vybíhalová
Iveta VybíhalováNahráno:
Naposledy upraveno:
23. 1. 2025
Další produkty od autora Iveta Vybíhalová
608796
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
POPIS HRY: Kolektivní hra pro třídu či pro menší skupinu. Karty se rozdají mezi hráče. Kdo má první kartu přečte ze své
29.00 Kč
605409
Přírodověda
Školní družina, 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
Naučná stezka o Vesmíru. Vhodná pro zpestření vyučovací hodiny, k projektovému dni, do školní družiny ... Před zahájením
49.00 Kč
607999
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci
Didaktické hry
Na procvičení barev a upevnění základních poznatků v oblasti stolování. Materiál obsahuje: 36 kartiček podle kterých
35.00 Kč
619579
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
Aktivita ,,Dáme pauzu?” je skvělým způsobem, jak obnovit koncentraci žáků během výuky. Když si všimnete, že žáci
39.00 Kč
Časová orientace - obrázkové kartičky 
7 dějů/situací/činností, se kterými se dítě v životě setká (výroba stolu, režim ve školce, den-noc, vaření, ranní rutina, dopis, táborák). Kartičky vytiskněte a rozstřihněte. Doporučuji i zalaminovat.Kartičky, které patří k sobě mají v levém horním rohu vždy barevný puntík - pro případ, kdyby se kartičky pomíchaly. Společně si povídáme o tom:co je znázorněno na obrázcíchco se stalo nejdříve a co pozdějiřadíme obrázky podle posloupnosti děje.Využít kartičky může pedagog dle svých aktuálních potřeb a fantazie.
UUCZ-610075
Český jazyk>Nezařazené k předmětu>Didaktické hry>Ostatní>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>2.>🛌 Denní režim
Kč39.00