Den stromů - čtenářská gramotnost pro žáky 1. stupně
Dobrý den,
představuji Vám soubor aktivit zaměřený na čtenářskou gramotnost a práci s textem, který je zaměřen na téma Dne stromů. Tento materiál je určen pro žáky 3. – 5. ročníku a může být součástí výuky, která podporuje porozumění textu a rozvíjí schopnosti žáků při čtení a analýze textu. Aktivity jsou koncipovány tak, aby byly interaktivní a motivující pro děti.
Cíl:
* Rozvíjet čtenářskou gramotnost u žáků 1. stupně.
* Podpořit schopnost pracovat s textem a zlepšit porozumění čtení.
* Přiblížit žákům význam stromů a jejich nezastupitelnou roli pro člověka i celou planetu.
Aktivity:
- Čtení textu o Dni stromů:
Začněte krátkým textem, který žákům představí význam stromů pro lidi, přírodu i naši planetu. Text je vytvořen tak, aby odpovídal věku žáků a obsahuje základní informace o tom, jak stromy čistí vzduch, poskytují stín, domov zvířatům a proč je důležité je chránit. Po přečtení můžete s dětmi diskutovat o obsahu a ptát se na otázky zaměřené na porozumění textu.
- Práce s textem:
Žáci odpovídají na otázky k textu, učí se vyhledávat klíčové informace a orientovat se v textu.
- Čtení s tajenkou:
Žáci si přečtou popisky jednotlivých částí stromu, plodů nebo užitku (např. žalud, šiška, jablko) a přiřazují je k obrázkům. Na základě obrázků doplňují písmenka do rámečku a skládají tajenku. Tajenka: STROMOVÍ
- Křížovka:
Následuje křížovka s pojmy souvisejícími se stromy a lesy. Žáci si při luštění procvičí znalosti z textu a upevní nové informace. Křížovku lze řešit samostatně nebo ve dvojicích. Tajenka: SMÍŠENÉ LESY
Závěr
Doufám, že tento materiál pomůže při výuce k Dni stromů a že si žáci nejen rozšíří znalosti o stromech, ale také se naučí lépe pracovat s textem a rozvinou svou čtenářskou gramotnost.
Mgr. Eliška Uvírová
