Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo)

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
26
Velikost: 2.84 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
6. 11. 2024
Sdílet:
Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo)

12 pracovních listů, ve kterých žák podle textových pokynů vybarvuje obrázek. Procvičuje se čtení s porozuměním. Obsahuje také řešení pracovních listů určených k vybarvování.

Více o produktu

Obsah materiálu: 

  • 12 černobílých pracovních listů: Každý list obsahuje obrázek s různými motivy přírody. Obrázky jsou jednoduché a snadno srozumitelné, aby děti mohly bez problémů následovat pokyny k jejich vybarvování. 
  • Řešení pracovních listů.
  • Různé úrovně náročnosti textu: Věty, které popisují, jak má být obrázek vybarven, jsou vytvořeny s ohledem na různé úrovně čtenářských schopností. Některé věty jsou kratší a jednodušší, vhodné pro začátečníky, zatímco jiné jsou delší, složitější a obsahují souvětí, aby se děti postupně učily číst složitější texty. 

Jak s materiálem pracovat: 

  • Výběr vhodného listu: Učitel nebo rodič může podle schopností dítěte vybrat pracovní list s odpovídající náročností textu. To umožňuje individuální přístup ke každému dítěti. 
  • Čtení instrukcí: Dítě si pečlivě přečte věty na pracovním listu. Tyto věty popisují, jakými barvami má vybarvit jednotlivé části obrázku. U složitějších listů může být potřeba věnovat více času pochopení textu. 
  • Porozumění textu: Je důležité, aby dítě nejen přečetlo, ale i porozumělo tomu, co čte. Může si věty přečíst nahlas a případně diskutovat o jejich významu s učitelem nebo rodičem. 
  • Vybarvování: Na základě pokynů v textu dítě postupně vybarvuje obrázek. Tato část kombinuje čtení s praktickou činností, což podporuje lepší zapamatování a porozumění textu. 
  • Reflexe: Po dokončení vybarvování může následovat diskuse o tom, jak se dítěti dařilo dodržovat instrukce, což je dobrá příležitost pro zpětnou vazbu.

Další produkty od autora Úča na hrazdě - Adéla Něničková

608537
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
48 karet na kterých je medvěd, který prožívá různé emoce. Karty mají široké spektrum využití – reflexe, ranní kruh
47.00 Kč
641144
Český jazyk
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Přehled učiva
Vizualizujte žákům pravidla, na co při psaní slov a vět nezapomenout! :) Soubor obsahuje 8 plakátů, které jsou ve
25.00 Kč
690683
Pracovní činnosti
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Kooperativní obraz slouží jako nástroj pro rozvoj spolupráce mezi žáky, podporu týmové práce, komunikace a vzájemného
27.00 Kč
831941
Přírodověda
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
📚 Popis materiálu: Tento vzdělávací materiál obsahuje 24 karet, které pomáhají dětem zábavnou formou procvičovat
35.00 Kč
Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo) Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo)
Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo)
12 pracovních listů, ve kterých žák podle textových pokynů vybarvuje obrázek. Procvičuje se čtení s porozuměním. Obsahuje také řešení pracovních listů určených k vybarvování.Více o produktuObsah materiálu: 12 černobílých pracovních listů: Každý list obsahuje obrázek s různými motivy přírody. Obrázky jsou jednoduché a snadno srozumitelné, aby děti mohly bez problémů následovat pokyny k jejich vybarvování. Řešení pracovních listů.Různé úrovně náročnosti textu: Věty, které popisují, jak má být obrázek vybarven, jsou vytvořeny s ohledem na různé úrovně čtenářských schopností. Některé věty jsou kratší a jednodušší, vhodné pro začátečníky, zatímco jiné jsou delší, složitější a obsahují souvětí, aby se děti postupně učily číst složitější texty. Jak s materiálem pracovat: Výběr vhodného listu: Učitel nebo rodič může podle schopností dítěte vybrat pracovní list s odpovídající náročností textu. To umožňuje individuální přístup ke každému dítěti. Čtení instrukcí: Dítě si pečlivě přečte věty na pracovním listu. Tyto věty popisují, jakými barvami má vybarvit jednotlivé části obrázku. U složitějších listů může být potřeba věnovat více času pochopení textu. Porozumění textu: Je důležité, aby dítě nejen přečetlo, ale i porozumělo tomu, co čte. Může si věty přečíst nahlas a případně diskutovat o jejich významu s učitelem nebo rodičem. Vybarvování: Na základě pokynů v textu dítě postupně vybarvuje obrázek. Tato část kombinuje čtení s praktickou činností, což podporuje lepší zapamatování a porozumění textu. Reflexe: Po dokončení vybarvování může následovat diskuse o tom, jak se dítěti dařilo dodržovat instrukce, což je dobrá příležitost pro zpětnou vazbu.
UUCZ-706639
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Pracovní listy>2.>3.>4.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🍄 Houby>🌱 Rostliny>🐻 Savci
35.00