Eva ŠidelkováŽáci spojí dvě karty s informacemi k sobě (např. Bárt – největší rošťák pod sluncem), zapíšou větu, kde užijí toto spojení jako přístavkovou konstrukci (Bárt, největší rošták pod sluncem, udělal další lumpárnu.)
Žáci si na kartičkách uvědomují, kde budou čárky.
Sada s osobnostmi obsahuje také třetí sloupec, kde je další informace o osobě. Tu žák použije ve větě. (Antonín Dvořák, český hudebník, je autorem symfonie Z Nového světa.)
Obsah materiálu
3 sady karet na přístavek (v každé 10 slovních spojení), řešení, popis aktivity.
Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-2-06 rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
