Pro koho: 5. - 9. třída

Styl práce: skupinová práce

Typ materiálu: vzdělávací materiál pro druhý stupeň ZŠ

Výukový materiál se skládá z částí, díky kterým žáci odhalí (nebo zopakují) zákonitosti spodoby znělosti na hranici předpony a kořene. Činnost je založena na detektivní práci, kdy žáci pravidla odhalují postupně sami.

Možný postup:

• Žáci jsou rozděleni do skupin po 3-4 lidech.
• Každá skupina obdrží nedoplněnou tabulku párových souhlásek (str.2), až ji vyluští (Najdi ve třídě schovaný dopis), hledají po třídě ukrytý dopis (tolik dopisů, kolik je skupin - skupina si dopis odnese, další tedy musí hledat jiný).
• Žáci mají v dopisu napsanou otázku, jakmile ji učiteli správně odpoví, získají od něj pexeso spolu s instrukcemi: ‚‚Jakmile najdete dvojici, použijte slovo ve větě. Dvojic si všímejte a pokuste se vyvodit pravidlo.” (Jakmile po předponě se znělou souhláskou následuje souhláska neznělá, vyslovuje se i znělá souhláska v předponě nezněle. Pravopis však zůstává znělý.)
• Každá skupina má svou barvu nebo značku - chodí po stanovištích s předponami, vymýšlí slova a třídí je (na každém stanovišti pracují určitou dobu).