Pro koho: 5. - 9. třída

Styl práce: skupinová práce, práce celé třídy

Typ materiálu: vzdělávací materiál pro druhý stupeň ZŠ

Výukový materiál provede žáky úvodem (nebo opakováním) do problematiky stavby slova.

Postup:

• Kartičky s částmi slov vystřihneme, zalaminujeme a dírami navlečeme provázek na pověšení na krk.
• Každý z žáků se promění v část slova. Jejich úkolem je najít další části slova tak, aby slova zkompletovali (vždy tři části).
• Ve vzniklých tříčlenných skupinách přemýšlí, proč jsou slova takhle rozdělena. (předpona, kořen, přípona).
• Snaží se do tabulky vymyslet jiná slova.
• Dalším úkolem je postavit se tak, aby žáci ze svých slov vytvořili věty. K dispozici získají spojky, předložky a tečky. (Řešení: Nejlínější záškolák vynechal rozcvičku a vycházku na náměstí. Rozzlobenému vychovateli se vymluvil na... .)
• Žáci vymýšlí, na co se záškolák mohl vymluvit.
• TVOŘENÍ SLOV: žáci získají (samostatně nebo ve tříčlenných skupinách) kartičky předpon, kořenů a přípon. Jejich úkolem je seskládat co nejvíce slov.

Tip: Aktivitu k tvoření slov lze vytisknout na barevné papíry (každá část slova jiná barva) a zalaminovat.