Běhací křížovka - chemické látky a směsi

Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
5
Velikost: 2.8 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající AZ materiály
Nahráno:
Naposledy upraveno:
30. 12. 2023
Sdílet:

Při této aktivitě se žáci volně pohybují (odtud název běhací křížovka 😊) po učebně, hledají otázky, které jste tam předem schovali a odpovědi dopisují do křížovky. 

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ, jehož primárním cílem je zopakování učiva o chemických látkách a směsích.

Součástí brožury je návod, jak se souborem pracovat, prázdné křížovky, úkoly/otázky k rozmístění po třídě a řešení. 

Využitím tohoto materiálu jsou u žáků rozvíjeny následující kompetence: 

  • kompetence k učení 
  • sociální a personální 
  • komunikativní
  • pracovní 

Při hře v tajence vyjde „separační metody“ z toho důvodu, že na chemické směsi navazuje učivo o jejich oddělování. Další využití materiálu může být opakování na konci/začátku školního roku. 

Další produkty od autora AZ materiály

369500
Chemie
8., 9., SŠ
Didaktické hry
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ, jehož primárním cílem je zopakování učiva 8. ročníku chemie na téma kovy zábavnou
30.00 Kč
425914
Chemie
8., 9., SŠ
Didaktické hry
Materiál ideální pro tematicky laděné vánoční hodiny chemie bez nutnosti velkých příprav. Hodí se jak pro 8. tak i 9
25.00 Kč
421644
Biologie
6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Tento vzdělávací materiál pro ZŠ je přichystán pro tematicky laděné vánoční hodiny (hlavně) přírodopisu. Jeho primárním
30.00 Kč
671312
Biologie
6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Při této aktivitě se žáci volně pohybují (odtud název běhací křížovka 😊) po učebně, hledají otázky, které jste tam
25.00 Kč
Běhací křížovka - chemické látky a směsi Běhací křížovka - chemické látky a směsi
Při této aktivitě se žáci volně pohybují (odtud název běhací křížovka 😊) po učebně, hledají otázky, které jste tam předem schovali a odpovědi dopisují do křížovky. Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ, jehož primárním cílem je zopakování učiva o chemických látkách a směsích.Součástí brožury je návod, jak se souborem pracovat, prázdné křížovky, úkoly/otázky k rozmístění po třídě a řešení. Využitím tohoto materiálu jsou u žáků rozvíjeny následující kompetence: kompetence k učení  sociální a personální  komunikativní pracovní  Při hře v tajence vyjde „separační metody“ z toho důvodu, že na chemické směsi navazuje učivo o jejich oddělování. Další využití materiálu může být opakování na konci/začátku školního roku. 
UUCZ-363312
Chemie>Didaktické hry>8.>9.>SŠ
35.00