Petr MachejMateriál slouží k výuce o Homo habilis. Je strukturován tak, aby jej bylo možné plnit samostatně, ve dvojici i ve skupinách (ideálně menších).
Vede žáky k rozvoji mnoha dovedností, nejde tak zdaleka pouze o to, aby poznali Homo habilis, byť předpokládá, že jej poznají velmi dobře.
Žáci například
- společně stanoví otázky, které musejí naplňovat určitá kritéria,
- stanovují "hypotézy" - předpoklady, k jakým zjištěním a závěrům jejich práce zřejmě povede,
- určují vhodná klíčová slova, která poté využívají pro efektivnější hledání potřebných informací,
- učí se pracovat s vícero zdroji a uvádět je,
- a mnoho dalšího.
Materiál obsahuje také tipy pro práci s materiálem (po předchozím ozkoušení ve třídě - čemu se můžete vyhnout a jak práci koncipovat, kdy je vhodné být žákům po ruce a na co nezapomínat). Kromě toho dále obsahuje:
- barevnou i černobílou variantu pro tisk
- "výzkum" skládající se z kladení otázek, vytyčování klíčových slov, hledání potřebných informací (které si určují žáci, nikoliv učitel), snadným jazykem a dostatečně rozepsané instrukce pro možnost pracovat plně samostatně a tak dále
- Rozšiřující materiály, které práci zpestří (úkol k ilustraci, prázdné časové osy nebo srovnávací tabulku s kritérii pro lepší uvědomění odlišností Homo habilis od dnešního člověka).
- Stručný a jednoduchý tip, který mohou namísto "výzkumu" vypracovávat žáci, pro které by byl takto komplexní úkol příliš těžký.
Stačí vytisknout a jít učit. :)
Tipy nebo dotazy k materiálu jsou nejrychlejší ve zprávách na Instagramu (případně mě můžete jen sledovat) :) - instagram.com/petragog_machej
