Tento výukový materiál vede žáky k aktivnímu pozorování, zaznamenávání vlastních pozorování a následnému procvičení získaných znalostí.

Součástí aktivity je také skrytý badatelský úkol, ve kterém děti odhalí, který z pozorovaných drobných živočichů nepatří mezi hmyz.

Pracovní list je navržen s ohledem na pomůcky, které by měly být součástí základního vybavení biologické učebny na základní škole. Před použitím doporučujeme učiteli ověřit, zda má k dispozici potřebné mikroskopické preparáty.

Součástí materiálu je:

• pracovní list k pozorování pod mikroskopem,

• aktivity po pozorování zaměřené na upevnění a ověření získaných znalostí,

• omalovánka s tematikou hmyzu,

• přehled potřebných pomůcek a preparátů,

• metodika pro učitele s doporučením, jak s materiálem pracovat.

Doporučení pro učitele: Před realizací aktivity si ověřte dostupnost uvedených preparátů. Pracovní list byl vytvořen právě na základě vybraných pomůcek, které by měly patřit k základnímu vybavení biologické učebny na základní škole.

Poznámka pro učitele: Mezi pozorovanými preparáty je záměrně zařazena také končetina pavouka. Pavouk nepatří mezi hmyz, ale mezi pavoukovce. Jeho zařazení do aktivity slouží jako podnět k pozorování, porovnávání a následnému odhalení rozdílu mezi hmyzem a dalšími drobnými živočichy.

Mikroskopické preparáty:

• křídlo včely,

• končetinu pavouka,

• hlavu mouchy,

• ústní ústrojí ploštice,

• preparát blechy.