Holky z lesa

Holky z lesa

Vystudovala jsem Mendelovu univerzitu v Brně, obor lesnictví. Při mé práci v lese chystávám programy pro školy, školky i širokou veřejnost. Příprava těchto materiálu mě baví a proto bych se s Vámi o některé ráda podělila. Pracovní listy jsou zaměřeny především na stromy, byliny, ale i na třídění odpadu. Lze je tedy využít především v prvouce, přírodovědě, přírodopisu či biologii. Všechny aktivity jsou vyzkoušené a vždy zaujali nejen žáky, ale i paní učitelky. Věřím, že Vás zaujmou také a nejen žáci, ale i vy samotní se dozvíte spoustu nových informací. Každé pozitivní hodnocení mě potěší, ale kritické posune v přípravě materiálu dál. Proto nešetřete objektivní kritikou. Budu ráda za každou zpětnou vazbu.

Doporučené materiály

356732

Kapraďorosty - plavuně, přesličky, kapradiny

Biologie

6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. Materiál je určen do školních lavic, v podobě pracovních listů. Pracovní listy

33.00 Kč

359077

Viry a bakterie

Biologie

6., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. Materiál je určen do školních lavic, v podobě pracovních listů. Pracovní listy na

30.00 Kč

441634

Hmyz

Biologie

6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. PL je zaměřen na stavbu těla hmyzu. Věnuje se stavbě těla obecně, typům křídel

25.00 Kč

490630

Obratlovci

Biologie

6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů a vysvětlí funkci jednotlivých orgánů. Žák

30.00 Kč

726864

Mokřadní ptáci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák charakterizuje biotop mokřadních ptáků a vysvětlí jejich přizpůsobení danému prostředí. Žák popíše specifické

25.00 Kč

Všechny materiály autora

Vyhledávání

Předmět

Ročník

Kategorie

Téma

Řazení

759888

Krytosemenné rostliny

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní orgány krytosemenných rostlin a jejich funkce. Žák vysvětlí princip základních rostlinných

30.00 Kč

750217

Pěvci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák charakterizuje hlavní znaky řádu pěvců. Žák rozliší stálé a tažné ptáky. Žák sestaví potravní řetězec. Žák

30.00 Kč

749059

Šplhavci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní anatomické znaky měkkozobých. Žák identifikuje běžné druhy měkkozobých vyskytující se v ČR

35.00 Kč

749053

Hrabaví

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák rozpozná a pojmenuje základní znaky hrabavých ptáků. Žák určí způsob života a přizpůsobení prostředí. Žák

25.00 Kč

749046

Sovy

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní charakteristiky sov. Žák určí potravu sov. Žák vysvětlí funkci vratiprstu a vývržků. Žák

25.00 Kč

749039

Dravci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák charakterizuje základní znaky dravců a popíše tělesné přizpůsobení dravců k lovu kořisti. Žák vysvětlí

30.00 Kč

745322

Systematika obojživelníků

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák doplní správně charakteristické znaky ocasatých obojživelníků. Žák popíše základní znaky mloka skvrnitého. Žák

30.00 Kč

737429

Obojživelníci

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák charakterizuje základní znaky obojživelníků a jejich přizpůsobení prostředí. Žák vysvětlí význam obojživelníků

30.00 Kč

726864

Mokřadní ptáci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák charakterizuje biotop mokřadních ptáků a vysvětlí jejich přizpůsobení danému prostředí. Žák popíše specifické

25.00 Kč

726611

Systém plazů

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák doplní taxonomický systém plazů. Žák popíše základní charakteristiky krokodýlů. Žák uvede konkrétní zástupce

40.00 Kč

723963

Plazi

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní vnější a vnitřní stavbu těla plazů. Žák vysvětlí přizpůsobení plazů životu na souši. Žák

40.00 Kč

698401

Vodní ptáci

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů. Žák zhodnotí význam živočichů v přírodě. Žák

30.00 Kč

697828

Mořští ptáci

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní vnější stavbu těla plameňáků. Žák vysvětlí způsob získávání potravy u plameňáků. Žák

25.00 Kč

691814

Běžci

Biologie

7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

C íle: Žák zařadí běžce do taxonomického systému. Žák popíše hlavní anatomické znaky běžců a vysvětlí jejich

25.00 Kč

690316

Ptáci

Biologie

7., 8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní anatomické a fyziologické znaky ptáků. Žák vysvětlí postavení ptáků v evoluci obratlovců. Žák

50.00 Kč

673477

Kytovci

Biologie

8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní anatomické a fyziologické adaptace kytovců na vodní prostředí. Žák vysvětlí důvody absence

25.00 Kč

671063

Chobotnatci

Biologie

8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní charakteristiky chobotnatců jako skupiny savců. Žák vysvětlí anatomické zvláštnosti

25.00 Kč

668805

Sudokopytníci

Biologie

8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní anatomické znaky sudokopytníků. Žák rozliší a charakterizuje tři podřády sudokopytníků

28.00 Kč

667399

Lichokopytníci

Biologie

8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše základní charakteristiky řádu lichokopytníků a jejich zástupců. Žák vysvětlí evoluční změny v anatomii

25.00 Kč

665817

Zajíci

Biologie

8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Cíle: Žák popíše a rozliší jednotlivé typy zubů zajíce a jejich funkce. Žák vysvětlí pojem cekotrofie a její význam pro

25.00 Kč