Učitelská MozaikaNechte děti přemýšlet o své budoucnosti, dovednostech a vlastnostech, které k vysněné práci potřebují. Díky šablonám kartiček a metodice vytvoří celá třída barevnou nástěnku snů, která inspiruje i k sebereflexi. Skvělé pro třídnické hodiny,
Obsah materiálu:
- Metodika pro učitele s cíli, pomůckami, časovou dotací a postupem.
- Instrukce pro žáky krok za krokem.
- Šablony dopisovacích karet v různých formátech a vizuálech.
- Vzor hotové nástěnky pro inspiraci.
Potřebné pomůcky:
- Nástěnka nebo velký arch papíru, barevné proužky, fixy a pastelky.
- Kartičky žáků (součást materiálu).
- Volitelně fotografie žáků a ikonky profesí.
Způsob práce (fáze aktivity):
- Úvodní diskuze o povoláních a potřebných dovednostech.
- Vyplnění kartiček žáky (vysněné povolání, vlastnosti, dovednosti, studijní možnosti).
- Sestavení společné nástěnky ve formě myšlenkové mapy.
- Reflexe – co mají povolání společného, jaké dovednosti se opakují, co můžeme rozvíjet už teď.
Cíle:
- Podpořit sebepoznání a motivaci žáků.
- Ukázat souvislost mezi povoláním, dovednostmi a vzdělávací cestou.
- Rozvíjet schopnost sebereflexe a zamyšlení nad vlastní budoucností.
Časová dotace:
- cca 1 vyučovací hodina (lze upravit podle potřeb třídy).
