Zuzana ŠafrováGRAFOMOTORICKÉ LISTY (nejen) pro předškoláky✏️📝
Aktivita vhodná do ranních (odpoledních klidových) chvilek pro individuální přístup, pro práci s asistentem, nebo k domácímu procvičování.
Grafomotorika zahrnuje úroveň motorické (pohybové) způsobilosti pro grafický výraz, psaní, obkreslování , kreslení, rýsování.
Zvládnutí grafomotorických dovedností je žádoucí pro děti před nástupem do první třídy.
Grafomotorické dovednosti jsou jedním z kritérií při posuzování školní zralosti dítěte.
Jemná motorika – koordinace očí a rukou, správně zvládnutý úchop psacích potřeb, příboru, navlékání korálků, tvorba mozaik, skládání, trhání papíru a pod.
Jemná motorika a grafomotorika jsou úzce spjaty, nelze je od sebe oddělit.
Rozvoj grafomotoriky je podporován uvolňovacími grafomotorickými cviky (současně jsou rozvíjeny i další dovednosti).
Při rozvoji grafomotroiky je nutné respektovat individuální a věkové zvláštnosti dítěte.
- GRAFOMOTORIKA - OSOVÁ SOUMĚRNOST - (rozvíjíme zrakové vnímání, grafomotorické dovednosti, předmatematické dovednosti)
- GRAFOMOTORIKA - obtahování LINIE - (rozvíjíme zrakové vnímání, grafomotorické dovednosti)
- GRAFOMOTORIKA - BLUDIŠTĚ - (rozvíjíme zrakové vnímání, logické myšlení, grafomotorické dovednosti)
- GRAFOMOTORIKA - PÍSMENA -(rozvíjíme zrakové vnímání, logické myšlení, grafomotorické dovednosti, slovní zásobu, počáteční hlásku)
Celkem 34 stran - 31 listů
👉👁️ TIP: Další moje produkty najdete zde
