Popis materiálu
Procvičování druhů přísudku:
Materiál můžete využívat při výuce, nebo jako pomůcku při doučování. Krok za krokem žák procvičuje druh přísudku, až se nakonec seznámí se všemi nástrahami učiva.
Materiál neobsahuje přehledy látky, počítám s tím, že učivo je již probráno, pracovní listy slouží k procvičení. Neobsahuje přísudek jmenný beze spony.
Co se žák dozvídá:
cv. 1/str. 1 Žák by si měl uvědomit, že slovesa mají různé tvary, často se v nich vyskytuje sloveso být.
cv. 2/ str.1 Sloveso být není ve sponě v infinitivu, ale nejrůznějších tvarech sloves.
Žák tvoří věty se sponovými slovesy.
cv. 3/ str. 2 Žák odlišuje přísudek slovesný a jmenný se sponou.
cv. 4/ str. 2 Žák si má uvědomit, že slovesa způsobová a fázová se pojí s infinitivem. Jako pomůcka k vybavení je použito srdíčko.
cv. 5/ str. 2 V krátkém textu jsou všechny druhy přísudku.
cv. 1/ str. 3 Žák nejprve ověřuje teoretické znalosti, pak teprve procvičuje.
Nástrahy v procvičování: tvar budoucího času vs. spona a jméno, trpný rod, být jako plnovýznamové sloveso
V tabulce jsou ve cv. 10 a 11 podtrženy věty s trpným rodem, aby si na ně dali žáci pozor.
Doporučuji procvičovat každý den jedno cvičení ze strany 3 a 4. Žák tak může sledovat své pokroky v průběhu času.
Materiál obsahuje řešení. Může ho využít rodič nebo žák, pokud má PL na domácí procvičování. Řešení doporučuji tisknout barevně. PL není nutné tisknout barevně.
AI použita ke generování obrázků.
