Zakódované obrázky - 24 obrázků zakódovaných pomocí jedniček a nul

Předmět:

Informatika

Ročník:

4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Kategorie:

Pracovní listy

Téma:

🤖 Programování

Počet stran:

Velikost: 151.41 KB

Typ souboru: zip

Prodávající

Učíme se online

Nahráno: 18. 5. 2023

Zakódované obrázky vzdělávací materiál pro ZŠ. Je určen žákům 1. stupně jako příprava na binární kódování. Každý obrázek je zakódován pomocí jedniček a nul. Rozlišujeme mezi dvěma stavy - jedničky (vybarvená políčka) a nuly (nevybarvená políčka). Každé políčko představuje jeden bit. Žák si rozdělí kód po osmi číslech (osm bitů tvoří jeden bajt) a vybarví příslušná políčka. Tím vznikne obrázek.

Materiál obsahuje:

24 zakódovaných obrázků
řešení
prázdné tabulky na vlastní obrázky a kód
plán hodiny

Další produkty od autora Učíme se online

258170

Aritmetické rozcvičky 3 - 30 pracovních listů, sčítání a odčítání do 100, malá násobilka

Matematika

3., 4.

Pracovní listy

Učíme se online

Aritmetické rozcvičky 3 je vzdělávací materiál pro ZŠ. 30 pracovních listů na procvičování sčítání a odčítání do 100 a

45.00 Kč

275033

Vytiskni si papír

Nezařazené k předmětu

SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Ostatní

Učíme se online

39 typů papíru v šesti odstínech k vytištění na A4 nebo A5 - linkované, linkované s pomocnými linkami, polovina papíru

79.00 Kč

110383

Ptáci na jaře - 48 druhů ptáků, 3-složkové kartičky, flashcards

Biologie

SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Učíme se online

Ptáci na jaře je vzdělávací materiál pro ZŠ, pomocí kterého žáci rozpoznají vybrané zástupce našich ptáků. Obsahují 3

40.00 Kč

262820

Pokladna / Banka - pomůcka na sčítání, odčítání, násobení a dělení čísel

Matematika

2., 3., 4., 5.

Didaktické hry

Učíme se online

Pokladna/Banka je vzdělávací materiál pro ZŠ. Jde o vizuální pomůcku pro rozvinutý a zkrácený zápis čísel

39.00 Kč

Zakódované obrázky - 24 obrázků zakódovaných pomocí jedniček a nul

Zakódované obrázky vzdělávací materiál pro ZŠ. Je určen žákům 1. stupně jako příprava na binární kódování. Každý obrázek je zakódován pomocí jedniček a nul. Rozlišujeme mezi dvěma stavy - jedničky (vybarvená políčka) a nuly (nevybarvená políčka). Každé políčko představuje jeden bit. Žák si rozdělí kód po osmi číslech (osm bitů tvoří jeden bajt) a vybarví příslušná políčka. Tím vznikne obrázek. Materiál obsahuje: 24 zakódovaných obrázků řešení prázdné tabulky na vlastní obrázky a kód plán hodiny

UUCZ-310488

Informatika>Pracovní listy>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🤖 Programování

Kč35.00