ZAKÓDOVANÉ OBRÁZKY - PIXELKY

Kategorie:
Počet stran:
29
Velikost: 2.53 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Michaela Silavecká
Nahráno:
Naposledy upraveno:
15. 2. 2026
Sdílet:

Zakódované obrázky – Pixelky
26 karet pro rozvoj geometrického myšlení, logiky a prostorové představivosti (1.–5. třída + MŠ)

Hledáte aktivitu, která děti skutečně baví a zároveň systematicky rozvíjí jejich matematické myšlení?
„Zakódované obrázky – Pixelky“ jsou souborem 26 pracovních karet formátu A5, které propojují geometrii, logické uvažování a princip kódování.

Děti pracují s mřížkou a číselným kódem. Podle zadání postupně vybarvují políčka a odhalují skrytý pixelový obrázek. Každá karta obsahuje prostor pro zapsání výsledku – dítě tedy nejen zakreslí, ale také pojmenuje vzniklý obrázek.

Co materiál obsahuje:
– 26 karet formátu A5
– barevnou i černobílou variantu
– různé úrovně obtížnosti
– prostor pro zápis výsledku
– vhodné k laminaci a opakovanému použití (mazací fix)

Proč je materiál výukově přínosný?

Rozvíjí:
– orientaci v rovině a práci v síti
– systematické postupování podle instrukcí
– logické a analytické myšlení
– prostorovou představivost
– schopnost kontroly vlastní práce
– soustředění a vytrvalost

Děti si přirozeně osvojují princip kódování a dekódování informace – tedy základ algoritmického myšlení, které je důležité nejen v matematice, ale i v informatice.

Využití ve výuce:
✔ samostatná práce v hodině geometrie
✔ centra aktivit
✔ stanovištní výuka
✔ práce ve dvojicích (jeden diktuje kód, druhý kreslí)
✔ diferenciace podle obtížnosti
✔ reedukační podpora prostorové orientace
✔ domácí procvičování

Materiál je vhodný pro 1.–5. ročník ZŠ + MŠ. Díky možnosti laminace je dlouhodobě využitelný a ekonomický.

Didaktická hodnota:
Materiál je přímou oporou vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace dle RVP ZV. Rozvíjí klíčové kompetence k učení, řešení problémů, komunikativní i pracovní. Propojuje matematickou gramotnost s prvky informatického myšlení.

Je vhodný i pro žáky se SVP při úpravě tempa, zvětšení mřížky nebo práci po menších částech.

Pokud hledáte aktivitu, která děti vtáhne, zabaví a zároveň systematicky rozvíjí jejich myšlení, Pixelky jsou přesně tím materiálem, který ve třídě využijete opakovaně.

Další produkty od autora Michaela Silavecká

1088747
Nezařazené k předmětu
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál (brožura) má výukový charakter:: Sebehodnocení vede žáky pomocí volného psaní k vyjadřování svých myšlenek
35.00 Kč
1082956
Nezařazené k předmětu
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Moje pololetní sebehodnocení 2025–2026 je komplexní výukový materiál určený pro žáky 1. stupně ZŠ, který systematicky
35.00 Kč
1067018
Nezařazené k předmětu
Školní družina, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Nový rok 2026 – skládací knížka - DISKOKOULE | sebereflexe, sny a přání (1.–9. třída) Skládací knížka Nový rok 2026 je
30.00 Kč
1103786
Matematika
Školní družina, 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Zimní sporty – slovní úlohy (3. třída) Hledáte způsob, jak dětem smysluplně a zábavně procvičit slovní úlohy z
40.00 Kč
ZAKÓDOVANÉ OBRÁZKY - PIXELKY ZAKÓDOVANÉ OBRÁZKY - PIXELKY
Zakódované obrázky – Pixelky26 karet pro rozvoj geometrického myšlení, logiky a prostorové představivosti (1.–5. třída + MŠ)Hledáte aktivitu, která děti skutečně baví a zároveň systematicky rozvíjí jejich matematické myšlení?„Zakódované obrázky – Pixelky“ jsou souborem 26 pracovních karet formátu A5, které propojují geometrii, logické uvažování a princip kódování.Děti pracují s mřížkou a číselným kódem. Podle zadání postupně vybarvují políčka a odhalují skrytý pixelový obrázek. Každá karta obsahuje prostor pro zapsání výsledku – dítě tedy nejen zakreslí, ale také pojmenuje vzniklý obrázek.Co materiál obsahuje:– 26 karet formátu A5– barevnou i černobílou variantu– různé úrovně obtížnosti– prostor pro zápis výsledku– vhodné k laminaci a opakovanému použití (mazací fix)Proč je materiál výukově přínosný?Rozvíjí:– orientaci v rovině a práci v síti– systematické postupování podle instrukcí– logické a analytické myšlení– prostorovou představivost– schopnost kontroly vlastní práce– soustředění a vytrvalostDěti si přirozeně osvojují princip kódování a dekódování informace – tedy základ algoritmického myšlení, které je důležité nejen v matematice, ale i v informatice.Využití ve výuce:✔ samostatná práce v hodině geometrie✔ centra aktivit✔ stanovištní výuka✔ práce ve dvojicích (jeden diktuje kód, druhý kreslí)✔ diferenciace podle obtížnosti✔ reedukační podpora prostorové orientace✔ domácí procvičováníMateriál je vhodný pro 1.–5. ročník ZŠ + MŠ. Díky možnosti laminace je dlouhodobě využitelný a ekonomický.Didaktická hodnota:Materiál je přímou oporou vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace dle RVP ZV. Rozvíjí klíčové kompetence k učení, řešení problémů, komunikativní i pracovní. Propojuje matematickou gramotnost s prvky informatického myšlení.Je vhodný i pro žáky se SVP při úpravě tempa, zvětšení mřížky nebo práci po menších částech.Pokud hledáte aktivitu, která děti vtáhne, zabaví a zároveň systematicky rozvíjí jejich myšlení, Pixelky jsou přesně tím materiálem, který ve třídě využijete opakovaně.
UUCZ-1118523
Matematika - geometrie>Pracovní listy>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🌟👦👧 Nadané děti - logika, technika, šifry>🔍 Šifry
39.00