Barevná dálnice - barvy a směr

Kategorie:
Počet stran:
11
Velikost: 1.41 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající ZOMARA Kidos
Nahráno:
Naposledy upraveno:
27. 10. 2024
Sdílet:

Obsah materiálu:

  • pracovní list s dálnicí
  • 13 barevných autíček orientovaných v obou směrech (doprava a doleva)
  • 60 kartiček s barevnými předlohami pro přiřazování a procvičování
 

Výukový charakter:

Materiál je navržen k procvičování barev a prostorové orientace. Děti pracují se základními pojmy „doprava“ a „doleva“ zábavnou formou s barevnými autíčky na dálnici. Mají za úkol přiřazovat autíčka podle barevných předloh a zároveň určovat, zda autíčka jedou vpravo nebo vlevo. 

  • Prostorová orientace: Děti si osvojují pojmy „doprava“ a „doleva“ a učí se je aplikovat v praxi při přiřazování autíček na dálnici.
  • Rozpoznávání barev: Různobarevná autíčka umožňují dětem procvičit vizuální diskriminaci a zlepšit schopnost rozlišovat a pojmenovávat barvy.
  • Logické myšlení: Při práci s kartičkami musí děti logicky přiřadit autíčka podle směru a barvy, což podporuje rozvoj analytických schopností.
  • Jemná motorika: Při vystřihování a manipulaci s kartičkami děti procvičují úchop, přesnost a koordinaci ruky a oka.
 

Metodický návod:

Materiál lze využít různými způsoby pro individuální i skupinovou práci:

  • Individuální práce: Dítě samostatně přiřazuje autíčka podle směru a barevné předlohy na dálnici. Tato aktivita je ideální pro rozvoj samostatnosti a soustředění.
  • Skupinová práce: Děti mohou pracovat v malých skupinách, kde si navzájem pomáhají s přiřazováním autíček, nebo mohou soutěžit, kdo rychleji a správně umístí autíčka na dálnici.
  • Speciální pedagogika: Materiál je vhodný i pro děti s vývojovými potřebami. Pomáhá jim porozumět základním prostorovým pojmům, a zároveň podporuje zrakové a motorické dovednosti.

Další produkty od autora ZOMARA Kidos

840144
Český jazyk
Školní družina, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Hravé čtení a pohyb v jednom! Děti hledají obrázky odpovídající větám, doplňují písmena a odhalují tajemnou větu. Na
40.00 Kč
736101
Matematika
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Skládačky
Obsah materiálu: 3 pracovní listy s příklady do 5: sčítání, odčítání, mix příkladů 3 pracovní listy s příklady do 10
40.00 Kč
685390
Dopravní výchova
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Obsah materiálu: 4 pracovní listy, na kterých jsou dopravní prostředky a jejich stíny 1 pozadí pro doplnění hry a práce
25.00 Kč
783076
Matematika
Školní družina, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Obsah materiálu: 3 pracovní listy na počítání do 10 (na každém listu je 12 příkladů) 3 pracovní listy na počítání do 20
40.00 Kč
Barevná dálnice - barvy a směr Barevná dálnice - barvy a směr
Obsah materiálu:pracovní list s dálnicí13 barevných autíček orientovaných v obou směrech (doprava a doleva)60 kartiček s barevnými předlohami pro přiřazování a procvičování
 
Výukový charakter:Materiál je navržen k procvičování barev a prostorové orientace. Děti pracují se základními pojmy „doprava“ a „doleva“ zábavnou formou s barevnými autíčky na dálnici. Mají za úkol přiřazovat autíčka podle barevných předloh a zároveň určovat, zda autíčka jedou vpravo nebo vlevo. Prostorová orientace: Děti si osvojují pojmy „doprava“ a „doleva“ a učí se je aplikovat v praxi při přiřazování autíček na dálnici.Rozpoznávání barev: Různobarevná autíčka umožňují dětem procvičit vizuální diskriminaci a zlepšit schopnost rozlišovat a pojmenovávat barvy.Logické myšlení: Při práci s kartičkami musí děti logicky přiřadit autíčka podle směru a barvy, což podporuje rozvoj analytických schopností.Jemná motorika: Při vystřihování a manipulaci s kartičkami děti procvičují úchop, přesnost a koordinaci ruky a oka.
 
Metodický návod:Materiál lze využít různými způsoby pro individuální i skupinovou práci:Individuální práce: Dítě samostatně přiřazuje autíčka podle směru a barevné předlohy na dálnici. Tato aktivita je ideální pro rozvoj samostatnosti a soustředění.Skupinová práce: Děti mohou pracovat v malých skupinách, kde si navzájem pomáhají s přiřazováním autíček, nebo mohou soutěžit, kdo rychleji a správně umístí autíčka na dálnici.Speciální pedagogika: Materiál je vhodný i pro děti s vývojovými potřebami. Pomáhá jim porozumět základním prostorovým pojmům, a zároveň podporuje zrakové a motorické dovednosti.
UUCZ-697863
Logopedie>Strukturované učení>Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>🎨 Barvy>🚘 Dopravní prostředky
35.00