Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". 24 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem panenka, kdo je autíčko?". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku autíčko. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
Já jsem, kdo je... HRAČKY (didaktická hra)
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
6
Velikost: 2.45 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Barbora Tesaříková Fischerová
Barbora Tesaříková FischerováNahráno:
Naposledy upraveno:
16. 10. 2022
Další produkty od autora Barbora Tesaříková Fischerová
262900
Logopedie
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Já mám, kdo má
Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i
30.00 Kč
204479
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci
Pracovní listy
Obrázková bludiště - spoj stejné symboly/zakroužkuj/vybarvi a vytvoř cestu. Cesta začíná samotným obrázkem v kroužku
25.00 Kč
197389
Český jazyk
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Já mám, kdo má
Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i
30.00 Kč
213655
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Kalendář pro děti
Vytvořte si adventní kalendář pro svoji třídu nebo děti. Sada obsahuje 32 kartiček - hádanky, úkoly, aktivity, zvyky a
30.00 Kč
Já jsem, kdo je... HRAČKY (didaktická hra) 
Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". 24 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem panenka, kdo je autíčko?". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku autíčko. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
UUCZ-195295
Logopedie>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>👭Den dětí>👨👩👧 Rodina
Kč30.00