Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". 24 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem třešeň, kdo je rajče?". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku rajče. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
Já jsem, kdo je... OVOCE A ZELENINA (didaktická hra)
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
5
Velikost: 2.85 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Barbora Tesaříková Fischerová
Barbora Tesaříková FischerováNahráno:
Naposledy upraveno:
16. 10. 2022
Další produkty od autora Barbora Tesaříková Fischerová
235468
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci
Pracovní listy
Když je zima nosíme rukavice. Ale co když se nám poztrácely??? Děti mají za úkol najít dvě stejné rukavičky a spojit je
0.00 Kč
261884
Grafomotorika
MŠ, MŠ - předškoláci
Pracovní listy
Obrázková bludiště - spoj stejné symboly/zakroužkuj/vybarvi a vytvoř cestu. Cesta začíná samotným obrázkem v kroužku
25.00 Kč
207030
Prvouka
MŠ, MŠ - předškoláci
Didaktické hry
Soubor pracovních listů a didaktických her Lidské tělo - 3 pracovní listy (spojovačky, vytleskávání); kartičky s obrázky
50.00 Kč
220295
Logopedie
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Já mám, kdo má
Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i
30.00 Kč
Já jsem, kdo je... OVOCE A ZELENINA (didaktická hra) 
Didaktická hra "Já jsem..., kdo je...?". Ideální pro rozvoj komunikačních dovedností, slovní zásoby, paměti a zrakové i sluchové percepce. Kartičky se dají použít i při výuce cizího jazyka, kde děti rozvíjí svou slovní zásobu v daném jazyce. Děti mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat tak zároveň i "domino". 24 karet
POSTUP: Rozdáme dětem kartičky a jeden zvolený hráč začne horním obrázkem a následně pokračuje spodním obrázkem. Například: "Já jsem třešeň, kdo je rajče?". Následně pokračuje dítě s kartičkou, na které je na horním obrázku rajče. Hra končí ve chvíli, kdy se vrátíme k prvnímu hráči
UUCZ-195321
Logopedie>Prvouka>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>🍎 Ovoce-zelenina
Kč30.00