Tematická aktivita ke Dni Země, ve které žáci řeší matematické úlohy, převádějí výsledky pomocí šifrovací tabulky na písmena a odhalují svou roli (ochránce vody, půdy, lesů či klimatu).

Materiál je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a je vhodný zejména jako projektová nebo tematická hodina (Den Země). Žáci pracují samostatně, řeší matematické úlohy a zapisují výsledky k jednotlivým symbolům. Následně pomocí šifrovací tabulky převádějí čísla na písmena a postupně skládají větu, která určí jejich roli.

Aktivita obsahuje čtyři varianty pracovních listů (voda, půda, lesy, klima), které umožňují rozdělení žáků do skupin podle výsledku. Na tuto část lze navázat další prací – např. diskusí, tvorbou plakátu nebo prezentací o dané oblasti, jak je uvedeno v metodickém listu.

Součástí je také pohybový prvek – žáci si chodí pro šifrovací kartičky, čímž se přirozeně zapojuje pohyb do výuky.