Jitka GrohmannováMateriál obsahuje barevný čtverec, lupy a vzorky.
Hra spočívá v tom, že žák si vezme kartu s barevným čtvercem, jednu lupu (průhlednou) a několik vzorků.
Podle vzorku hledá, kam lupu umístit na barevný čtverec tak, aby se obraz v lupě shodoval se vzorkem.
Hra rozvíjí geometrickou představivost, orientaci v prostoru, barevné vnímání.
Zároveň můžeme hru využít opačně – popisuju podle vzorku, kam mají lupu umístit.
Nahoru, dolu, vlevo, vpravo, abys viděl dvě barvy a tak dále. Děti se podle mého popisu snaží lupu umístit. Nakonec otočím řešení.
