Karty obsahují učivo matematiky 7. třídy ZŠ (obsah a obvod čtverce, obdélníku, trojúhelníku, lichoběžníku, kosočtverce, kosodélníku, deltoidu). Příklady jsou v měřítku 1:1 na čtvercové síti a některé rozměry nejsou u mnohoúhelníků uvedené, musí si je dopočítat/doměřit (často například výšku nebo chybějící strany u obvodu).

Je to jednoduchá aktivita na ven či na chodbu.

Hru tvoří 21 karet (příkladů) formátu A5, které učitel rozmístí po učebně, hřišti či parku. Je dobré je rozmístit pravidelně, třeba do kruhu nebo v řadách, aby se žákům nepletlo, u které karty už byli a u které ještě ne. Žáci by se měli rozprostřít po areálu a ze svého místa systematicky postupovat od jedné karty ke druhé.

Žáci s papírem a tužkou chodí v libovolném pořadí od karty ke kartě a řeší příklady. U každé si opíší písmeno v rohu a k němu připíší správný výsledek zadání. Mají-li na papíře 21 písmen a výsledků, seřadí výsledky od nejmenšího k největšímu. Tím by jim mělo vyjít znění tajenky: Be open to new beginnings.

Sedmáky jsem nechala pracovat ve dvojicích, bylo to pro ně nově probrané učivo, za 30 min stihla dořešit asi polovina dvojic.

Zdroj: Canva, AutoCAD