Procvičování násobilky 2, 3, 4, 5, 10 - vesmír

Předmět:

Matematika

Ročník:

2., 3., 4., 5.

Kategorie:

Postřehovky, Pracovní listy

Počet stran:

Velikost: 40.53 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Alena Petrová

Nahráno: 1. 10. 2024

Využití materiálu:

Jako rozcvička

Před tabuli umístím kartičky s příklady. Žák si vezme jednu kartičku. Když kartičku vypočítá, napíše si výsledek do tabulky a jde si pro další kartičku.

Na počítání dávám žákům časový limit. Po jeho skončení se ptám, kolik kartiček se jim podařilo vypočítat. Ptám se žáků, zda jim přijde, že se zlepšují a vypočítali více kartiček než předešlý den.

Následně si uloží kartičku s výsledky do penálu a další den v příkladech pokračujeme.

Práce pro rychlé žáky

Pokud má některý z žáků hotovou práci v učebnici, může počítat kartičky s příklady.

Lze vytisknout jako brožuru.

Další produkty od autora Alena Petrová

667987

Procvičování násobilky 2, 3, 4, 5, 10

Matematika

2., 3., 4., 5.

Didaktické hry

Alena Petrová

Využití materiálu: Jako rozcvička Před tabuli umístím kartičky s příklady. Žák si vezme jednu kartičku. Když kartičku

35.00 Kč

536128

Čtenářské záložky

Český jazyk - čtení

1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ

Celoroční tematická hra

Alena Petrová

Čtecí a podpisové záložky Materiál obsahuje: 12 podpisových záložek (na celý rok) čtenářské bingo (na konci měsíce si

29.00 Kč

915898

Rozvrh hodin

Český jazyk

1., 2., 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ

Výzdoba třídy

Alena Petrová

Tento soubor obsahuje 3 různé typy rozvrhů hodin s jednotným designem v motivu lesních zvířátek, které jsou určeny jak

45.00 Kč

916597

Motivační plakáty

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Výzdoba třídy

Alena Petrová

Tato sada obsahuje 10 motivačních plakátů s pozitivními výroky a jemnými ilustracemi lesních zvířátek. Plakáty slouží k

35.00 Kč

Procvičování násobilky 2, 3, 4, 5, 10 - vesmír

Využití materiálu:Jako rozcvičkaPřed tabuli umístím kartičky s příklady. Žák si vezme jednu kartičku. Když kartičku vypočítá, napíše si výsledek do tabulky a jde si pro další kartičku.Na počítání dávám žákům časový limit. Po jeho skončení se ptám, kolik kartiček se jim podařilo vypočítat. Ptám se žáků, zda jim přijde, že se zlepšují a vypočítali více kartiček než předešlý den.Následně si uloží kartičku s výsledky do penálu a další den v příkladech pokračujeme.Práce pro rychlé žákyPokud má některý z žáků hotovou práci v učebnici, může počítat kartičky s příklady. Lze vytisknout jako brožuru.

UUCZ-668316

Matematika>Postřehovky>Pracovní listy>2.>3.>4.>5.

Kč35.00