Procvičování násobilky 2, 3, 4, 5, 10 - vesmír

Předmět:

Matematika

Ročník:

2., 3., 4., 5.

Kategorie:

Postřehovky, Pracovní listy

Počet stran:

Velikost: 40.53 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Alena Petrová

Nahráno: 1. 10. 2024

Využití materiálu:

Jako rozcvička

Před tabuli umístím kartičky s příklady. Žák si vezme jednu kartičku. Když kartičku vypočítá, napíše si výsledek do tabulky a jde si pro další kartičku.

Na počítání dávám žákům časový limit. Po jeho skončení se ptám, kolik kartiček se jim podařilo vypočítat. Ptám se žáků, zda jim přijde, že se zlepšují a vypočítali více kartiček než předešlý den.

Následně si uloží kartičku s výsledky do penálu a další den v příkladech pokračujeme.

Práce pro rychlé žáky

Pokud má některý z žáků hotovou práci v učebnici, může počítat kartičky s příklady.

Lze vytisknout jako brožuru.

Další produkty od autora Alena Petrová

934732

Bingo pro každou příležitost

Český jazyk

2., 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ

Bingo

Alena Petrová

Tento soubor obsahuje pět různých variant binga – prázdninové, pohádkové, sport a pohyb, zvířecí a školní. Aktivita je

29.00 Kč

916597

Motivační plakáty

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Výzdoba třídy

Alena Petrová

Tato sada obsahuje 10 motivačních plakátů s pozitivními výroky a jemnými ilustracemi lesních zvířátek. Plakáty slouží k

35.00 Kč

537049

Násobky 3

Matematika

2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Běhací diktát

Alena Petrová

Materiál slouží pro vyvození nebo procvičování násobků tří. Žáci k sobě přiřazují příklad a výsledek. Využití materiálu

29.00 Kč

915897

Narozeninovník

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Přípravy hodiny/lekce

Alena Petrová

Tento narozeninovník je tvořen sadou 12 listů, každý s motivem lesních zvířátek, které reprezentují jednotlivé měsíce v

35.00 Kč

Procvičování násobilky 2, 3, 4, 5, 10 - vesmír

Využití materiálu:Jako rozcvičkaPřed tabuli umístím kartičky s příklady. Žák si vezme jednu kartičku. Když kartičku vypočítá, napíše si výsledek do tabulky a jde si pro další kartičku.Na počítání dávám žákům časový limit. Po jeho skončení se ptám, kolik kartiček se jim podařilo vypočítat. Ptám se žáků, zda jim přijde, že se zlepšují a vypočítali více kartiček než předešlý den.Následně si uloží kartičku s výsledky do penálu a další den v příkladech pokračujeme.Práce pro rychlé žákyPokud má některý z žáků hotovou práci v učebnici, může počítat kartičky s příklady. Lze vytisknout jako brožuru.

UUCZ-668316

Matematika>Postřehovky>Pracovní listy>2.>3.>4.>5.

Kč35.00