Poznání svatého Václava prostřednictvím příběhu, pohybu a tvoření!

Materiál promění výuku v pestré objevování. Žáci čtou, hledají odpovědi, počítají, luští a tvoří – a postupně zjišťují, proč meč není jediná cesta.

Základem je velký pracovní list, který doporučuji vytisknout na A3 (lze ale tisknout i na A4). Děti se seznámí s životem knížete Václava a přečtou si pověst o tom, jak zvítězil bez bitvy. Navazující úkoly je vedou zpět k textu i k přemýšlení o vlastním jednání.

Na co se mohou žáci těšit?

1. Čtení s porozuměním – příběh, otázky, vyhledávání a hledání informací.

2. Jazykové hrátky – doplňování slov, spojování s obrázky a tvoření slov z písmen.

3. Matematickou tajenku v pohybu – počítání a hledání kartiček s písmeny rozmístěných po třídě.

4. Výtvarné tvoření – vybarvování ilustrací a výrobu vlastní svatováclavské koruny.

5. Společné přemýšlení – rozhovor o odvaze, domluvě a řešení sporů bez ubližování.

Jeden materiál, více příležitostí k učení. Aktivity rozvíjejí čtenářskou gramotnost, početní dovednosti, slovní zásobu, samostatnou práci podle zadání aj. Střídání čtení, pohybu a tvoření přináší do výuky pestrost a umožňuje dětem uplatnit různé silné stránky. Součástí je také řešení pro snadnou kontrolu.

Materiál využijete formou projektového dne nebo jednotlivé činnosti rozdělíte do více hodin. V mé třídě nám poskytl náplň na šest vyučovacích hodiny.

Dopřejte dětem historii, kterou mohou objevovat, prožít a dotvořit vlastníma rukama.