Zlomky - přiřazování karet, běhačky, vybarvování

Předmět:
Ročník:
3., 4., 5.
Počet stran:
7
Velikost: 443.93 KB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
14. 11. 2025
Sdílet:

Zábavné aktivity do matematiky, které usnadní dětem učivo o zlomcích a jejich zápisu. 

Materiál obsahuje:

  • Návod
  • Karty se zlomky (model pizzy a čokolády)
  • Karty se zlomky (zápis zlomku pomocí zlomkové čáry, slovní vyjádření)
  • 2 běhačky (karty + záznamové archy)
  • PL vybarvi část zadanou zlomkem

Jak s materiálem pracovat

Přiřazování karet

Karty rozstříháme a případně zalaminujeme. Karty obsahují deset různých zlomků, každý zlomek je v nich zaznamenán čtyřikrát - dvakrát graficky na modelu pizzy a čokolády, jedenkrát ve tvaru zlomku a jedenkrát slovně (,,jedna polovina” apod.). Úkolem dětí je řadit k sobě karty, které vyjadřují stejnou část celku.

Na začátku nemusíte pracovat rovnou se čtveřicemi, ale přiřazovat jen např. části pizzy ke stejným částem koláče, části pizzy ke slovnímu vyjádření celku apod.

Běhačky

V záznamovém archu běhačky č. 1 mají žáci čísla karet. Jejich úkolem je najít na chodbě kartu s příslušným číslem, zjistit, jaká část celku je na nich vyznačena, tu poté zapsat.

Běhačka č. 2 je obráceně. V záznamovém archu jsou zlomky, děti mají napsat čísla karet, na kterých se tyto zlomky nacházejí.

Další produkty od autora Karolína Kostelanská

987320
Český jazyk - čtení
3., 4.
Pracovní listy
Soubor obsahuje: Průvodní text 2 strany pracovního listu Řešení Cíl PL: Žáci si připomenou, co dělat v
0.00 Kč
994376
Prvouka
2., 3.
Přípravy hodiny/lekce
Svatomartinská hra seznamuje s žáky legendu o svatém Martinovi a prověřuje jejich fyzickou zdatnost, odvahu a další
50.00 Kč
985773
Matematika
4., 5.
Pracovní listy
Aktivita je zaměřená na písemné násobení jednociferným číslem. Žáci mají za úkol počítáním vyřešit tajenku, kterou je
30.00 Kč
984710
Matematika - geometrie
4., 5.
Já mám, kdo má
Já mám, kdo má v geometrickém provedení S potěšením jsem zjistila, že hra Já mám, kdo má baví i páťáky, a tak jsem pro
50.00 Kč
Zlomky - přiřazování karet, běhačky, vybarvování Zlomky - přiřazování karet, běhačky, vybarvování
Zábavné aktivity do matematiky, které usnadní dětem učivo o zlomcích a jejich zápisu. Materiál obsahuje:NávodKarty se zlomky (model pizzy a čokolády)Karty se zlomky (zápis zlomku pomocí zlomkové čáry, slovní vyjádření)2 běhačky (karty + záznamové archy)PL vybarvi část zadanou zlomkemJak s materiálem pracovatPřiřazování karetKarty rozstříháme a případně zalaminujeme. Karty obsahují deset různých zlomků, každý zlomek je v nich zaznamenán čtyřikrát - dvakrát graficky na modelu pizzy a čokolády, jedenkrát ve tvaru zlomku a jedenkrát slovně (,,jedna polovina” apod.). Úkolem dětí je řadit k sobě karty, které vyjadřují stejnou část celku.Na začátku nemusíte pracovat rovnou se čtveřicemi, ale přiřazovat jen např. části pizzy ke stejným částem koláče, části pizzy ke slovnímu vyjádření celku apod.BěhačkyV záznamovém archu běhačky č. 1 mají žáci čísla karet. Jejich úkolem je najít na chodbě kartu s příslušným číslem, zjistit, jaká část celku je na nich vyznačena, tu poté zapsat.Běhačka č. 2 je obráceně. V záznamovém archu jsou zlomky, děti mají napsat čísla karet, na kterých se tyto zlomky nacházejí.
UUCZ-1033078
Matematika>Běhací diktát>Pracovní listy>3.>4.>5.
40.00