Zlomky- Smíšená čísla, graficky

Předmět:

Matematika

Ročník:

5., 6., 7.

Kategorie:

Pracovní listy

Počet stran:

Velikost: 24.87 MB

Prodávající:

Kateřina Šiková

Nahráno: 13. 11. 2023

Cena:

30 Kč vč. DPH

Pracovní listy zaměřené na budování pojmu smíšeného čísla pomocí geometrických modelů.

Obsah

všechny aktivity jsou zaměřeny na budování pojmu a grafické představy smíšeného čísla,
1. PL: grafické sčítání 2 částí útvarů, jejichž součet je větší než 1,
2. PL: graficky zadáno smíšené číslo, žák doplňuje poslední chybějící útvar, aby platila rovnost; číselné osy, na kterých je vyznačena část větší než 1, žák zapisuje výsledek jako smíšené číslo,
3. PL: prázdné číselné osy, žák tvoří zadání pro spolužáka,
4. PL: graficky vyznačená smíšená čísla, které žák zapisuje zlomkem a smíšeným číslem - vhodné pro objevení mechanického převodu: (celé číslo · jmenovatel + čitatel).

Další produkty od autora Kateřina Šiková

187763

Sčítání, odčítání a násobení jednociferným činitelem

Matematika

4., 5.

Pracovní listy

Kateřina Šiková

Ozvláštněte procvičování početních operací vpisováním výsledků do tabulky, kde se výsledky kříží a žáci díky tomu

25.00 Kč

230791

Malá a velká násobilka - desková hra

Matematika

2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Pracovní listy

Kateřina Šiková

Žáci mezi sebou soutěží a snaží se o správnost výpočtů, ke kontrole učitel může žákům vytisknout řešení. Pomůcky hrací

27.00 Kč

283831

Sčítání odčítání do deseti/statisíce a miliony (čísla s nulami)

Matematika

4., 5., 6.

Pracovní listy

Kateřina Šiková

Ozvláštněte písemné dělení vpisováním výsledků do tabulky, kde se výsledky kříží a žáci díky tomu získají kontrolu

30.00 Kč

156887

Sčítání, odčítání a násobení algebraických výrazů - složitější obsahy rovinných útvarů

Matematika

8., 9., SŠ

Pracovní listy

Kateřina Šiková

Obsah 10 rovinných útvarů, kde žák hledá obsah šedé části každé útvar má nápovědu v podobě dosazení konkrétní hodnoty do

25.00 Kč

Zlomky- Smíšená čísla, graficky

Pracovní listy zaměřené na budování pojmu smíšeného čísla pomocí geometrických modelů. Obsah všechny aktivity jsou zaměřeny na budování pojmu a grafické představy smíšeného čísla, 1. PL: grafické sčítání 2 částí útvarů, jejichž součet je větší než 1, 2. PL: graficky zadáno smíšené číslo, žák doplňuje poslední chybějící útvar, aby platila rovnost; číselné osy, na kterých je vyznačena část větší než 1, žák zapisuje výsledek jako smíšené číslo, 3. PL: prázdné číselné osy, žák tvoří zadání pro spolužáka, 4. PL: graficky vyznačená smíšená čísla, které žák zapisuje zlomkem a smíšeným číslem - vhodné pro objevení mechanického převodu: (celé číslo · jmenovatel + čitatel).

UUCZ-420878

Matematika>Pracovní listy>5.>6.>7.

Kč30.00