Simona ChoutkováMateriál obsahuje karetní hru “Ich habe..., wer hat...?” se slovní zásobou zaměřenou na školní pomůcky. Zapojí se celá třída, vhodné na začátek či konec hodiny pro zopakování slovní zásoby a procvičení 4. pádu.
Materiál obsahuje 26 kartiček.
Návod: Jednostranně vytiskněte, ideálně zalaminujte a vystřihněte jednotlivé kartičky.
Každému žákovi rozdejte jednu kartičku (je důležité, aby byly ve hře všechny kartičky, proto případně někomu dejte kartiček více).
Začíná žák s kartičkou označnou “START”, kterou nahlas přečte, a pokračuje žák, který má kartičku s obrázkem batohu. Takto se pokračuje dále až k poslední kartičce.
Při hře se můžeme zaměřit i na správné použití 4. pádu, členy jsou barevně zvýrazněny a ke správnému použití členu u obrázku slouží barevné rozlišení obrázků.
