Kristýna BlaščíkováJedná se o výukový - vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV a je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z oblasti:
- Dítě a jeho tělo: rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti jemné motoriky (koordinace a rozsahu pohybu, koordinace ruky a oka apod.), osvojení si věku přiměřených praktických dovedností
- Dítě a jeho psychika: osvojení si některých poznatků a dovedností, rozvoj zájmu o další formy sdělení verbální i neverbální (hudební, pohybové), posilování přirozených poznávacích citů (zvídavosti, zájmu, radosti z objevování apod.), rozvoj schopnosti citové vztahy vytvářet, rozvíjet je a city plně prožívat, rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních (vnímání, naslouchání, porozumění) i produktivních (výslovnosti, vytváření pojmů, mluvního projevu, vyjadřování)
- Dítě a ten druhý: rozvoj kooperativních dovedností, seznamování s pravidly chování ve vztahu k druhému
Divadlo a dramatizace pohádek rozvíjí u dětí fantazii, představivost a tvořivost. Když nemůžeme s dětmi navštívit skutečné divadlo, pojďme jim vytvořit aspoň takové malé doma nebo ve školce.
Součástí souboru je celkem pět kompletních pohádek
O VELKÉ ŘEPĚ
O ČERVENÉ KARKULCE
O TŘECH PRASÁTKÁCH
O PERNÍKOVÉ CHALOUPCE
O KOBLÍŽKOVI
Dále zde najdete POSTAVY NAVÍC, které když přidáte k uvedeným pohádkám, můžete si ještě zahrát
O BUDCE
O BUDULÍNKOVI
nebo zazpívat spoustu lidových (nebo i umělých) písniček:
např. MĚLA BABKA ČTYŘI JABKA,
JÁ MÁM KONĚ VRANÝ KONĚ,
BĚŽELA OVEČKA nebo BĚŽÍ LIŠKA K TÁBORU apod.
Najdete zde tedy celkem 45 loutek (postavy + domečky) + stručné informace (návod, jak loutky vytvořit + nápady, jak s nimi dále pracovat + tipy na knihy s klasickými pohádkami, které máme doma). Součástí nejsou texty pohádek.
