Táňa FišerováKarty emocí pro rozvoj EQ
Tento soubor obsahuje vizuální pomůcky zaměřené na rozvoj emoční inteligence, rozpoznávání pocitů a práci s vnitřním prožíváním. Je navržen tak, aby byl snadno použitelný v mateřských školách, na prvním stupni ZŠ, v družinách nebo při domácím vzdělávání.
Obsah materiálu
- 16 ilustrovaných karet emocí: Obsahuje základní i složitější emoce jako radost, smutek, strach, hněv, překvapení, odmítnutí, láska, vděčnost , naděje, úleva, nadšení, klid, žárlivost, stud, soucit a osamělost.
- Textové štítky: Samostatné názvy emocí pro přiřazování k obrázkům.
- Metodický návod: Podrobný popis aktivit pro různé úrovně pokročilosti.
Vzdělávací cíle
- Identifikace a pojmenování: Naučit se rozpoznat vnější projevy emocí v obličeji a postoji těla.
- Sebereflexe: Poskytnout dětem prostředník pro vyjádření vlastních pocitů, o kterých je obtížné mluvit.
- Rozvoj empatie: Pochopení, jak situace ovlivňují prožívání druhých a jak jim lze v těžkých chvílích pomoci.
Tipy na aktivity z metodiky
- Detektiv emocí: Pedagog popíše situaci (např. „Někdo ti vzal hračku“) a děti vybírají odpovídající kartu (např. hněv).
- Zrcadlení: Děti zkouší před zrcadlem napodobit výraz z karty (např. klid nebo odmítnutí).
- Emoční teploměr (Emetr): Pravidelná ranní aktivita, kde si děti vybírají kartu podle své aktuální nálady.
- Karta dne: Zaměření na jednu konkrétní emoci během celého dne, například na vděčnost.
