Materiál obsahuje 3 dotazníky pro žáky 2. stupně ZŠ zaměřené na mapování třídního klimatu a vztahů mezi žáky:

• klima třídy,
• pomlouvání a nepřímá agrese,
• konflikty ve třídě.

Dotazníky kombinují uzavřené i otevřené otázky a umožňují zachytit atmosféru ve třídě, vztahové napětí i rizikové sociální jevy. Materiál lze využít preventivně i při práci s konkrétní třídní situací.

Součástí materiálu je metodika pro pedagogy a školní poradenské pracovníky.

Materiál je vhodný pro:

• třídní učitele,
• školní psychology,
• metodiky prevence,
• speciální pedagogy,
• preventivní práci,
• třídnické hodiny,
• práci s třídním kolektivem.

Dotazníky pomáhají včas zachytit vztahové obtíže, podpořit bezpečné klima a usnadnit další práci se třídou.