HRAVĚ VÝUKOU - Učitelka Věrka„Jak se ti dařilo v září, říjnu…? Jakého smajlíka si vybarvíš?“
Materiál slouží k začátkům sebehodnocení dětí.
Materiál obsahuje:
– na každý měsíc škol. roku hodnocení – ve 3 a 5 stupňové škále (3 nebo 5 smajlíků)
– na A4 je: 3 smajlíci – 12 kartiček (pro 12 dětí)
5 smajlíků – 10 kartiček (pro 10 dětí)
Děti si nalepí do notýsku, žákovské…
Vybarví smajlíka, který podle nich nejlépe vystihuje, jak se jim dařilo v daném měsíci podle jejich pocitů.
Po čase mohou srovnat, jestli udělaly pokroky – zlepšení (nebo naopak zhoršení).
Povídejte si o tomto hodnocení, řekněte si s dětmi, co by v hodnocení mělo být obsaženo.
Některé děti mají se sebehodnocením problém – některé jsou k sobě velmi kritické, některé naopak.
