NA CHVÍLI ROBOTEM - lesní zvířátka - Aktivita, při které děti pochopí princip programování.

Počet stran:
54
Velikost: 11.34 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
17. 10. 2023
Sdílet:

NA CHVÍLI ROBOTEM - lesní zvířátka

  • Aktivita, při které děti pochopí princip programování.
  • Několik aktivit v jednom.

Soubor obsahuje:

 - 54 stran

  • obrázky zvířat na A4 (20x - divoké prase, laň, jelen, veverka, jezevec, kuna lesní, zajíc, ježek, liška, sova)
  • navigační karty (10x + 1 karta pro dopisování vlastní trasy)
  • obrázky zvířat do bee-bot podložky
  • šipky
  • navigační karty k bee-botu (A5)

Způsoby použití: 

1. způsob

Dítě si zahraje na “robota” a samo se “programuje” pomocí navigační karty. Po tom, co děti zvládly trasu projít správně podle navigační karty, prošly si trasu ještě jednou a popisovaly kroky. (Jeden krok rovně, otočka doleva/doprava, dva kroky rovně, atd.,)

2. způsob

Jedno dítě je “robot” a druhé “navigátor”. "Robot" chodí podle pokynů "navigátora", který naviguje podle navigační karty.

3. způsob

Stejný jako 2. způsob, jen se do “hry” přidává další dítě, které programuje včelku podle pokynu “navigátora”.

4. způsob

Zapojení celé třídy. Ostatní děti se zapojují tím, že před sebe umístí šipky a to buď podle pokynu “navigátora nebo robota”. Na tento způsob je potřeba velké množství šipek, proto si děti vytvořily vlastní sadu šipek.

Další produkty od autora Lucie Kalakurová, DiS

309046
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
DOMÁCÍ ZVÍŘÁTKA Hra JÁ MÁM, KDO MÁ a DEMONSTRAČNÍ KARTY/PŘIŘAZOVÁNÍ - vhodné na rozvoj řečových schopností, postřehu a
35.00 Kč
265752
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1.
Já mám, kdo má
Jarní hra- já mám, kdo má? - vhodné na rozvoj řečových schopností, postřehu a soustředění - soubor obsahuje 22 karet
25.00 Kč
391775
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
🍂🍁Podzim 🍁🍂 Soubor obsahuje: - 37 stran ➡️ demonstrační obrázky (8x) ➡️ číselná řada 1-5 - skládačky (5x A4, 4 x cca A5)
48.00 Kč
514393
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Přípravy hodiny/lekce
PAŠIJOVÝ TÝDEN a VELIKONOCE - TÝDENNÍ PŘÍPRAVA/NÁMĚTY CÍLE: rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností
120.00 Kč
NA CHVÍLI ROBOTEM - lesní zvířátka - Aktivita, při které děti pochopí princip programování. NA CHVÍLI ROBOTEM - lesní zvířátka - Aktivita, při které děti pochopí princip programování.
NA CHVÍLI ROBOTEM - lesní zvířátka Aktivita, při které děti pochopí princip programování. Několik aktivit v jednom. Soubor obsahuje:  - 54 stran obrázky zvířat na A4 (20x - divoké prase, laň, jelen, veverka, jezevec, kuna lesní, zajíc, ježek, liška, sova) navigační karty (10x + 1 karta pro dopisování vlastní trasy) obrázky zvířat do bee-bot podložky šipky navigační karty k bee-botu (A5) Způsoby použití:  1. způsob Dítě si zahraje na “robota” a samo se “programuje” pomocí navigační karty. Po tom, co děti zvládly trasu projít správně podle navigační karty, prošly si trasu ještě jednou a popisovaly kroky. (Jeden krok rovně, otočka doleva/doprava, dva kroky rovně, atd.,) 2. způsob Jedno dítě je “robot” a druhé “navigátor”. "Robot" chodí podle pokynů "navigátora", který naviguje podle navigační karty. 3. způsob Stejný jako 2. způsob, jen se do “hry” přidává další dítě, které programuje včelku podle pokynu “navigátora”. 4. způsob Zapojení celé třídy. Ostatní děti se zapojují tím, že před sebe umístí šipky a to buď podle pokynu “navigátora nebo robota”. Na tento způsob je potřeba velké množství šipek, proto si děti vytvořily vlastní sadu šipek.
UUCZ-395412
Nezařazené k předmětu>Celoroční tematická hra>Ostatní>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>🍂 Podzim>🤖 Programování
60.00