Obsah materiálu: Materiál obsahuje hry na začátek školního roku.

Hledej kdo: nakopírujete tolik kopií, kolik žáků/osob bude hrát. Každý chodí se svým papírem po třídě a ptá se ostatních na otázky, které má doplnit. Snaží se najít na každou otázku alespoň jedno jméno.

Nabízím, hledám: tato aktivita je spíše k zamyšlení. Každému žákovi stačí jeden proužek ( koupím, prodám). Do okénka hledám napíší něco s čím by potřebovali pomoc (např. hledám někoho, kdo mě naučí hrát deskové hry, hledám někoho, kdo by si semnou více povídal..) a do okénka nabízím napíší nějakou svoji silnou stránku nebo vlastnost (např. pomoc s matematikou, kreslení postav...). Když tyto lístečky vystavíte, může to napomoci ke stmelení kolektivu.

Slovní kopaná: rozstříháte lístečky ke slovní kopané a dáte je kdekoliv po třídě/chodbě. Žáci mají za úkol všechny lístečky posbírat a složit slova za sebou, jako kdyby hráli slovní kopanou. Musí na sebe všechna slova být napojená. Hru můžete hrát i ve skupinách, pokud využijete různě barevné lístečky. Pokud hraje třída dohromady, stačí vám černobílá verze.

Dvě pravdy, jedna lež: každý dostane proužek se třemi kolonkami. Do dvou napíše nějakou pravdu o sobě a jednu lež. Vyplněný lísteček si každý nechá na lavici. Potom každé dítě dostane list (vytiskněte tabulku na obě strany, aby měli žáci dostatek kolonek na jména), se kterým obchází třídu a zapíše si vždy jméno dítěte a opíše kolonku, kterou považuje za lež. Společně pak můžete odhalit lži a zjistit, kdo byl v odhalování nejúspěšnější.

Instagramový profil: Instagramový profil můžete vytisknout ve verzi, která vám nejvíce vyhovuje (2 barvy nebo černobílá). V profilu si žáci nakreslí profilovou fotku, vyplní si počet příspěvků, sledujících a sledování a do 6 příspěvků si nakreslí nebo napíší 6 svých největších zážitků z prázdnin.

Instagramové okénko: Žáci vymyslí název příspěvku a popisek a dokreslí obsah. Z těchto instagramových okének si můžete ve třídě udělat výzdobu.