Tereza VítkováRozumí děti tématu, učivu, probírané látce? Na konci hodiny/dne/týdne si to jednoduše ověřím a vím, na co příště navázat.
Materiál slouží ke zpětné vazbě. Využívám většinou na konci hodiny, kdy se dětí zeptám, jak rozumí nové látce nebo probíranému tématu. Podle jejich odpovědí vím, na co mohu příští hodinu navázat, pro koho mám připravit jednoduché úkoly, komu mohu dát složitější nebo koho požádám o pomoc, protože už tomu rozumí na úroveň 4. :)
Materiál obsahuje:
- 4 úrovně pokroku
- prázdné ovály na jména, kam si děti zapíší své jméno - poté doporučuji zalaminovat
Děti mají na zalaminovaných kartičkách se jménem žvýkačku, díky které to lepí na úroveň pokroku.
Lze vytisknout každému dítěti všechny 4 úrovně na malé kartičky a mohou ukazovat na konci hodiny. Já toto ale nevyužívám, protože si to nezapamatuji. Na dveřích mi to visí a mohu si to po obědě v klidu vyhodnotit.
