Třídní zrcadlo: Reflexe a sebereflexe

Tento materiál je navržen jako pomůcka pro rozvoj reflexe a sebereflexe u žáků.

Aktivita "Třídní zrcadlo" pomáhá žákům zamyslet se nad jejich výkonem, atmosférou ve třídě a možnostmi zlepšení. Zároveň poskytuje prostor pro zpětnou vazbu na úrovni celé třídy i jednotlivce.

Pomocí otázek v "Třídním zrcadle" žáci:

• Učí se rozpoznávat své silné a slabé stránky.
• Posilují schopnost spolupráce a naslouchání.
• Rozvíjejí dovednost poskytovat i přijímat zpětnou vazbu.

Materiál obsahuje 48 otázek rozvržených do celkem 12 témat:

1. Co vidím, že jsme jako třída zvládli dobře?

2. Co bychom mohli zlepšit?

3. Jak jsem přispěl/a k atmosféře ve třídě?

4. Jak jsem vnímal/a dnešní atmosféru?

5. Co bych chtěl/a, aby ostatní věděli?

6. Otázky k budoucnosti (pro plánování a motivaci)

7. Reflexe emocí a pocitů

8. Sebereflexe výkonu

9. Spolupráce a zapojení

10. Hodnocení komunikace

11. Přednosti a výzvy třídy

12. Tvořivější otázky

Není nutné využít všechny otázky.